entrevista estructurada


Preguntas: ¿Qué estrategias utilizaron para diseñar el PEI?
¿Quienes participan en el diseño del PEI de esta institución?
Objetivo General
Proceso de diseño eimplementación del PEI
Objetivo Especifico
Identificar las estrategias que se lleva a cabo en el diseño del PEI
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Preguntas: ¿Cuáles son lascaracterísticas del PC de este institución ?.
¿Quienes participan del proceso para establecer las características
del PC de su institución?.
Objetivo GeneralDeterminar las características del Proyecto curricular diseñado y utilizado.
Objetivo Especifico
Señalar los procesos por los cuales se establecen las características del Proyecto Curricular.____________________________________________________________
Preguntas: ¿Qué instrumentos de evaluación utilizan en el PC de esta institución?
¿Cómo utilizan estos instrumentos deevaluación?.
Objetivo General
Como evalúan el nivel de implementación curricular que realizan en su Proyecto Curricular.
Objetivo Especifico
Demostrar cuales son los instrumentos de evaluación queutilizan en el Proyecto Curricular.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN



¿En qué medida la institución logra implementar el Proyecto Educativo Institucional?

Propósito de la InvestigaciónConocer el proceso de diseño del Proyecto Educativo
Institucional.


Tabla de Especificaciones
Sub propósitos
Preguntas

A- Identificar las estrategias que se lleva a cabo en eldiseño del PEI

1- ¿Quienes participan en el diseño del PEI de esta institución?
2- ¿Qué estrategias utilizaron para diseñar el PEI?

B- Señalar los procesos por los cuales se establecen lascaracterísticas del Proyecto Curricular.


3- ¿Quienes participan del proceso para establecer las características del PC de su institución?.
4- ¿Cuáles son las características del PC de esta...