entrevista la boral


EMPRESA Green soda (BEBIDA HIDRATANTE)
1.- ¿Qué esperas de una entrevista para el área administrativa? (de cómo va hacer)
2.- ¿Qué edad tienes, eres casada, divorciada, unión libre o soltera?
3.- ¿tienes casa propia, rentas o casa prestada ya sea que vivas con tus papas o suegros?
4. ¿desde cuando tienes buscando trabajo? ¿Y por qué razón?
5.- ¿Cuál es tu domicilio? ¿Cuánto tiempohaces al venir a esta empresa? ¿Se te complica al llegar aquí?
6. -¿por qué decidiste estudiar administración, que fue lo que te llamo la atención de esa carrera?
7.- ¿cuáles sueños o metas tienes en la vida?
8.- ¿piensas ganar más de 10,000 pesos por qué razón? ¿Qué pasaría si ganas menos?
9.- ¿por qué razón piensas que estas aquí en esta empresa Green soda? ¿Cómo te enteraste del empleo delare que solicita esta empresa?
10.- ¿veo en tu solicitud que también estudiaste psicología y turismo? ¿Por qué razón? De las 3 carreras cual te gusta más o las 3? ¿Si tuvieras que escoger una cual seria y por qué?
11.- ¿En su experiencia como administradora, ¿cuáles han sido los dos proyectos más significativos en los que ha trabajado?
12.- ¿platíqueme brevemente su experiencia en el áreaadministrativa y que es lo que ha hecho o progresado dentro de esa área, como se considera usted como administradora?
Ya para terminar
13.- ¿tú que esperas de la empresa y la empresa que esperaría de ti si tú fueras contratada?


INMUNIZACIÓN PARA MEJORAR LA SALUD
Las enfermedades infantiles, como sarampión, tos ferina y polio, que antes eran comunes, ahora son raras gracias al desarrollo devacunas que estimulan las defensas naturales del organismo. Desafortunadamente, muchos niños todavía no están bien protegidos. Algunos padres piensan que demasiadas vacunas pueden debilitar el sistema inmune de sus hijos. Pero, en realidad, ocurre lo contrario. Las vacunas refuerzan el sistema inmune para enfrentarse a diversas bacterias y virus y reducen las infecciones relacionadas.
PRINCIPIOS DELDESARROLLO
Como antes de nacer, el crecimiento y desarrollo físico sigue el principio céfalo caudal y el principio proximodistal.
Principio céfalo caudal, el crecimiento ocurre de arriba abajo. Debido a que el encéfalo crece con rapidez antes del nacimiento, la cabeza del recién nacido es grande fuera de toda proporción. La cabeza se hace proporcionalmente menor a medida que el niño crece y sedesarrollan las partes inferiores del cuerpo. El desarrollo sensorial y motriz procede de acuerdo con el mismo principio: los bebés aprenden a usar las partes superiores del cuerpo antes que las inferiores. Ven objetos antes de que puedan controlar su tronco y aprenden a hacer bastantes cosas con las manos mucho antes de gatear o caminar.
El principio proximodistal (de adentro hacia afuera), elcrecimiento y el desarrollo motriz ocurre antes en las partes próximas al eje corporal. En el vientre materno, la cabeza y el tronco se desarrollan antes que brazos y piernas, y luego los dedos. En la infancia y comienzos de la niñez, las extremidades siguen creciendo más deprisa que las manos y los pies. Del mismo modo, los niños adquieren primero la habilidad de usar las partes proximales debrazos y piernas (que están más cerca del eje corporal) que las partes distales de estas extremidades, que las manos y los pies y, finalmente, que los dedos.
PATRONES DE CRECIMIENTO
Los niños crecen más deprisa durante los primeros tres años, en particular,
En los primeros meses, Los genes que hereda el niño tienen una enorme influencia en que sea alto o bajo, delgado o grueso o algo intermedio.Esta influencia genética interactúa con influencias ambientales como la nutrición y las condiciones de vida. Por ejemplo, los niños estadounidenses descendientes de japoneses son más altos y pesan más que los niños de la misma edad en Japón, probablemente por diferencias entre las dietas (Broude, 1995). En la actualidad, los niños de muchos países desarrollados son más altos y maduran antes que los...