Entrevista Noticias Y Reportaje



Entrevista:

Entrevista a una profesora.
Por Flor Rojas Cuomo y Cristian Battaglia
Alumnos del: I.E.S Playa de Arinaga.

Entrevista a una profesora del Colegio “El Tablero”. El pasado sábado, nos fue concedida  una entrevista por la señora Cristina Cuomo, profesora de Educación infantil y primaria. Respondiéndonos lo siguiente:

1.-Flor: Buenas tardes Sra. Cristina, hemos venido paraentrevistarla y que nos cuente un poco sobre su vida laboral y personal.
Cristina: Hola, buenas tardes estaré encantada de responderle a lo que desee.

2.- Cristian: ¿A qué se dedica?

Cristina: Soy profesora de Educación Infantil y de Educación primaria

3.-Flor: ¿Por qué elegiste esta profesión?

Cristina: Realmente, es lo que siempre me gustó. Desde pequeña jugaba con mis muñecas con una pizarra aenseñarles cosas. Verdaderamente es mi vocación.

4.-Cristian: ¿Has estado en muchos colegios?

Cristina: Seguramente en más de 10; lo que sucede es que en algunos he estado sólo unos meses y en otros varios años.

5.-Flor: ¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Cristina: Indudablemente, me gusta la frescura, inocencia y espontaneidad de los niños pequeños.

6.- Cristian: ¿Qué es lo quemenos te gusta de tu trabajo?

Cristina: No me gustan los papeles, ni la rutina. Por lo que trato de ser creativa e innovadora, pero claro dentro de lo que nos permiten. La escuela no está tan moderna como la sociedad, siempre va a un ritmo más lento.

7.-Flor: ¿Tienes alguna anécdota para contarnos?

Cristina: Creo que siempre me acordaré de un alumno de 4 años que le gustaba comerse las flores delflorero y las ceras; lo hacía para llamar mi atención, ya que en su casa tenía muchos problemas. A veces los niños buscan en uno el cariño que no encuentran en su familia y nos ven como a una segunda mamá.

9.- Cristian: ¿Le falta mucho para jubilarte?
Cristina: Aproximadamente 12 años; espero llegar con buena salud.

10.-Flor: Cuándo se encuentra con un alumno con necesidades educativasespeciales, ya sea una discapacidad o una alteración, ¿cómo afronta la situación?

Cristina: Lo primero es conocer al alumno, ya que a veces el problema ya se ha detectado pero en otras ocasiones los padres no lo han visto o no lo quieren ver. Lo segundo es la comunicación a la familia (existen familias que lo aceptan y son colaboradoras; hay otras que son más cerradas que no lo ven), para lo que sepide ayuda al equipo de orientación del centro (un psicólogo y un logopeda). Otras veces se deriva a su pediatra. Lo que está claro es que un niño con necesidades educativas especiales es trabajo individualizado y que la colaboración con las familias es imprescindible.

11.- Cristian: ¿Crees que es beneficiosa la colaboración con las familias?

Cristina: No es solo beneficiosa, sinoimprescindible. Sin ayuda de las familias un tutor tiene las manos atadas.

12.-Flor: ¿Crees que el efecto Pigmalión está presente en las aulas?

Cristina: En infantil es muy difícil que esto se dé ya que todos los niños son nuevos, por lo que los vas conociendo tu mismo.

13.- Cristian: ¿Creen que es necesaria una formación continuada de los maestros?
Cristina: Sí, siempre lo ha sido, pero hoy día más.14.-Flor: ¿Siempre tuviste claro que querían ser profesoras de infantil?

Cristina: Sí, siempre. Desde niña jugaba a las maestras. Lo que ocurre es que cuando llegas a la universidad, siempre te dicen que magisterio tiene muy pocas salidas… y eso te echa para atrás, pero hoy día hay que esforzarse mucho en todos los trabajos, y nada va a ser fácil, por lo que hay que elegir aquel trabajo que searealmente tu vocación.

15.- Cristian: ¿Has tenido algún momento difícil durante tus años de dedicación?

Cristina: Momentos difíciles hay, pero siempre son más los buenos.
¿Podría comentarnos alguno de esos momentos?
Incomprensión de las familias, ya que trabajas por el bien del alumnos y muchas veces no te comprenden, a nivel de jefes que tú ves algo muy claro y ellos no lo ven o no te apoyan, aunque...