Entrevista trabajador escuela rural Argentina

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Trabajador de la Libertad
Si 'leer nos hace libre' (1), quienes trabajan es pos de la lectura lo hacen en pos de la libertad. El condicionante, según Mario Vargas Llosa, es la posibilidad de elegir lo que cada uno quiera leer, y es el mundo de las Bibliotecas lo que en una primera instancia nos acerca a la pluralidad de letras, temas, títulos y autores. Ese esel objetivo que se propone cada semana Claudio Sepúlveda, maestro rural en un pueblo de 250 habitantes en medio de la estepa Neuquina. Octavio Pico es el destino que elige para ir a cumplir su tarea de educar, cuando sube al transporte que cruza los 180 kilometros que separan a su ciudad de residencia de la Escuela Hogar en la que se alberga durante los días hábiles. Allí es dónde ha tomado lainiciativa de darle vida a la Biblioteca local y ponerla a disposición de la comuna ubicada en el norte patagónico, ofreciendo el libre acceso a los libros.
“Hay que sumar y seguir trabajando”
Claudio tiene 37 años, es de Cinco Saltos en rio Negro, y llegó a Octavio Pico en 2009, después de haber aceptado una propuesta del Ministerio de Educación de la Provincia de Neuquén para ir a hospedarse todaslas semanas y ser ‘maestro celador’ de los alumnos que se albergan en la Escuela 271. En 2011, después de participar del área Cultura de la Comisión de Fomento del lugar, comenzó a interesarse por un espacio que estaba creado pero abandonado: la Biblioteca. Al respecto, él cuenta que “estaba fundada desde 2005 y funcionaba en un pequeño lugar de la Escuela”. “Tenía libros, personería jurídica,pero en algún momento se desintegró la comisión directiva luego de no rendir el uso de un subsidio nacional”, comenta. Para empezar, según dice, se esforzó en juntar a la antigua comisión directiva y así realizar una Asamblea y llamar a elecciones de nuevas autoridades, según lo establece el estatuto de estas organizaciones. Mientras, habló con la Comisión de Bibliotecas a nivel nacional parasortear la mala administración anterior y se ‘hizo cargo’ de las acciones negativas de quienes antes coordinaban el espacio de lectura.
Hoy la Biblioteca ‘José Fernandez’ ocupa un espacio físico fuera de la escuela, cedido por la Comisión de Fomento, y cuenta con el propósito de llenarlo no solo de libros sino también de elementos que propicien el encuentro de los jóvenes y su acercamiento a lalectura.
Contento, Claudio señala además, que este año se logró obtener el reconocimiento de la Conabip (Comisión Nacional de Bibliotecas Populares), y eso les permitirá recibir un subsidio permanente. “También estamos tramitando una ayuda económica con el 'Fondo de las artes' para comprar un proyector, porque no hay proyector en el pueblo”, agrega.
A pesar de haberse disgustado con quienes habíandejado en pésimo estado el lugar del cual encaró la administración, Sepúlveda señala que su idea es sumar a quienes se muestren interesados en darle vida a la Biblioteca y trabajar en conjunto en beneficio de la localidad.
El desafío es que sea más que un lugar de lectura
Claudio muestra los logros en materia de subsidios logrados en este tiempo, porque pretende que el espacio físico que ocupa laONG sea más que un lugar para hacer la tarea. “La idea es comprar elementos de cocina, para brindarles un refrigerio a los chicos de la escuela”, aclara mientras describe que en el pueblo no hay lugar alguno de socialización, excepto el colegio, por lo tanto quiere crear un ambiente donde los jóvenes puedan juntarse no solamente a estudiar sino que pueda servir de lugar de contención donde puedan“tomar unos mates y divertirse”.
“Octavio Pico es un pueblo con mucho potencial, en el que se pueden hacer muchas cosas con la gente… la idea es incentivarla, proponerle, que tengan el acceso a cosas que creían inalcanzables, como la educación para adultos, la formación profesional, cosas en la que tengan interés, como la gastronomía y cerámica”, advierte Claudio acerca de sus planes a...