Entrevista a Howard Gardner


Entrevista a Howard Gardner
“De las Inteligencias Múltiples, a la Educación Personalizada”

Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajorepercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas, el premio “Príncipe de Asturias” de Ciencias Sociales 2011.
Este premioestá destinado a galardonar la labor científica, técnica, cultural, social y humana realizada por personas, instituciones, grupos de personas o de instituciones en el ámbito internacional.
CuandoHoward Gardner recibió este premio, fue entrevistado en España por Eduard Punset, durante esta entrevista se habla acerca de cómo Howard Garner revolucionó la Psicología con la teoría de las InteligenciasMúltiples y como su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo, esto fue lo que le valió la distinción del premio “Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011”
Eduard Punset y HowardGardner hablan durante esta entrevista del cambio de paradigma en la comprensión del funcionamiento del cerebro. Gardner postula que existen ocho inteligencias y no una, la inteligencia que se mide enel C.I. de Binnet. Todas son susceptibles de desarrollarse y no precisamente de la misma forma para todos los alumnos, lo que nos lleva a la necesidad de hacer una enseñanza más individualizada. Estoes hoy mucho más fácil por el gran avance de la tecnología y la aparición de las redes de conocimiento. 
Howard menciona que hay dos aspectos que distinguen su trabajo, la primera es que él contabacon una serie de criterios los cuales juzgaban si algo merecía ser considerado una inteligencia, la segunda fue que el utilizaba la palabra inteligencia en lugar de talento.
El propuso que la música esun talento, las matemáticas son un talento, pero entonces porque solo llamar inteligentes a los que son buenos con los números y llamar talentosos a los que manejan algún instrumento. Howard dice...