Entrevista a un director

Director
1. ¿Usted como la máxima autoridad de este plantel les pide a los maestros que impartan clases con relación a la alimentación?
Claro que sí, les pido que pongan un poquito de este tema en sus clases, porque pensamos que es muy importante. Aunque no venga en el programa se les debe de hablar de esto, y que mejor predicar con el ejemplo, por esa razón los maestros no deben de comer enel aula.
2. ¿Ha solicitado algún apoyo externo para impartir alguna campaña o pláticas sobre la alimentación?
La verdad no, porque aquí no hay un organismo que se encargue solamente de eso, pero si han venido algunas instituciones con campañas, que hablan de la alimentación, pero yo no lo he solicitado, ellos solos llegan a pedir apoyo para poder impartirlas y claro se les apoya.
3. ¿Qué tanfrecuente es que los maestros traigan niños a la dirección y cuales los principales motivos?
Pues, la verdad, casi todos los días tenemos niños aquí en la dirección, porque son tremendos los chamacos no se aguantan. Los principales motivos son peleas con sus compañeros, indisciplina en el aula, etc…
4. ¿Se aplica el reglamento escolar al igual para todos los alumnos?
Tratamos de que así sea,porque ahora está muy fuerte la violencia, no sabemos cómo van a reaccionar los papás, ellos siempre reclaman sin saber cómo se portó su hijo, siempre dicen si mi hijo no hace nada en la casa, si pero en su casa, aquí se desatan y hacen muchas travesuras, pero eso ellos no lo entienden. Pero si, tratamos de siempre aplicarlo.
5. ¿Cuándo a los niños se les aplica una sanción por algún acto deindisciplina, lo vuelven a cometer?
Pues la verdad si, generalmente son a los mismos niños a los que aplicamos sanciones, y como son niños problema, es decir que traen algún problema desde su casa y aquí vienen y lo reflejan, entonces, si siguen con problemas en otro lado, ellos siguen y siguen aquí en la escuela. Los suspendemos y no pasa una semana cuando ya están aquí en la dirección por que no seaguantan.
6. ¿Considera que los maestros de este plantel están bien preparados para su trabajo? ¿Por qué?
Si, la mayoría de ellos toman los cursos que nos ofrece IFODES y cualquier otro, porque ellos saben cómo están las cosas y que debemos de estar preparados para todas las nuevas tecnologías, todo esto con el fin de lograr una mejor educación en nuestros niños.
7. ¿Usted como directivo de lainstitución y responsable de la calidad educativa, busca cursos para que los maestros se inscriban?
Si, casi siempre, cuando tengo tiempo la verdad porque esto de ser director me trae de arriba para abajo, les publico algunas convocatorias aquí en el periódico mural
8. ¿Usted va a cursos?
Antes asistía a más curos, pero hoy nos llaman a dar algunos cursos para los maestros, somos equipo, elsubdirector, el supervisor y yo, en unos cursos que impartimos a los maestro de primero y segundo y esto también nos sirve para reforzar nuestros conocimientos.
9. ¿Piensa que la calidad educativa de este plantel es buena o mala? ¿Por qué?
Es buena la verdad, esta escuela tiene mucha demanda, de hecho tenemos lista de espera, es considerada una de las mejores de aquí, y pienso que nuestros maestroscomo ya lo dije anteriormente están muy capacitados para su trabajo.
10. ¿Considera que los niños aprenden lo suficiente según lo marca el enfoque por competencias?
Claro, claro que sí, se pretende trabajar con este enfoque, por que como lo dice el programa los hacemos competentes para la vida, no solo para desempeñarse académicamente.
11. ¿Cree que la preparación del maestro influye en elaprendizaje del alumno? ¿Por qué?
Claro que influye, porque nada más pónganse a pensar, digamos que dos niños, uno de un maestro muy capacitado que imparte de manera excelente sus clases, y otro que hace lo contrario, están en una revisión o algún concurso, obviamente el niño del maestro responsable va a destacar, porque gracias a él tiene más conocimientos, pues el maestro le pone más empeño a...