entrevista a un docente

Entrevista a un docente de primaria, respecto a su conocimiento del desarrollo del niño y sus implicaciones en su práctica pedagógica.
Nombre de la profesora:
1._ ¿Quécursos, talleres, diplomados, etc. Sobre desarrollo humano y psicológico ha recibido que haya sido importante en su trayecto formativo?
R.- Cursos de motivación y superaciónpersonal, así como talleres de relaciones humanas.

2._ ¿Qué conceptos, nociones o ideas tiene acerca del desarrollo humano y psicológico?
R.- El desarrollo humano ypsicológico es un proceso por el que un individuo o sociedad mejoran sus condiciones de vida. El desarrollo psicológico incluye: el desarrollo cognitivo, afectivo, sexual ysocial.

3._ ¿Qué importancia tiene el papel del maestro como promotor del desarrollo del niño?
R.- El docente debe de actuar como agente de cambios con compromisos yretos. Debe ser generador de acciones que propicien la innovación, facilitador e investigador que junto al educando propicie cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

4._¿Qué modelos explicativos (teorías, conceptos o ideas) del desarrollo humano y psicológico guía su práctica profesional?
R.- No tengo un modelo específico, retomo deacuerdo a las necesidades que se me presente en grupo.

5._ ¿Qué situaciones o sucesos en su propia experiencia educativa ha conducido actividades con sus estudiantes quepromueven su desarrollo?
R.- En lo personal he realizado actividades con padres de familia como: la matrogimnacia, con temas y música de reflexión donde remarcamos laimportancia y el papel que juegan como padres para el aprendizaje y desarrollo del niño.
A su vez hago reuniones bimestrales para valorar el trabajo y avance de los educandos.