Entrevista a un excelente estudiante de matemática

ENTREVISTA A UN EXCELENTE ESTUDIANTE DE MATEMÁTICA

Profesor. Hola Juan, ¿Cómo estás?

Juan. Bien, ¿y usted?

Profesor. Chévere, mira Juan, viendo las calificaciones que obtuviste en el añoescolar pasado y las apreciaciones de tus anteriores profesores de matemática, quisiera hacerte unas preguntas para saber qué fue lo que te llevó a obtener las máximas calificaciones en matemática.Actitud

1. ¿Cuál crees que fue la cualidad, es decir, alguna parte de tu personalidad que pudiste controlar para obtener éxito en tu curso?

Juan. Mi actitud ante el curso profesor, siempre fui conla mente abierta a esperar ver cosas nuevas.

2. ¿Cómo te motivabas para obtener buenos resultados?

Juan. Pensaba en razones importantes para dedicarme a estudiar matemática, lo importante quees aprenderlas, luego pasar con buenas notas y aprender más el otro año.

3. Si tus estudios universitarios no tuviesen que ver en nada con las matemáticas, ¿Cómo te puede beneficiar el éxito con lasmatemáticas?

Juan. A ver… Bueno, Me podría inspirar para enfrentar otro tipo de retos en el futuro.

4. ¿Cómo puedes superar un desempeño deficiente en otros años?

Juan. Cuando habían unosejercicios que no entendía o eran difíciles, trataba de perseverar y me decía “nunca rendirse”.

5. Cuando comenzabas un nuevo año escolar o un lapso, y tenías dificultades con matemática, ¿Cómo loresolvías?

Juan. Buscaba a alguien que supiera eso que estaba dando el profesor para que me explicara y me iba superando durante las clases.

6. Si algunas clases te causaban ansiedad o nervios porlas dificultades, ¿Qué hacías?

Juan. Recordaba un rato las veces que me habían salido bien los ejercicios y cuando entendía bien las clases, eso me daba a razonar que podía superar lasdificultades.

7. ¿Qué recomiendas a tus compañeros para responder ante los tropiezos?

Juan. Deben persistir y trabajar duro hasta el final del curso, sin importar las dificultades o problemas que puedan...