Entrevista y Debate

Páginas: 7 (1520 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2015
A. Realización de una entrevista.

¿Qué es una entrevista?
Diálogo que puede ser entablado entre dos personas con el que se busca
obtener información acerca de determinado tema.

Tipos de Entrevista

Periodística

Clínica

De Trabajo

Definición

Diálogo entablado
por un periodista y
un entrevistado.

Comunicación entre
médico y paciente
para solucionar un
problema de salud.

Herramientautilizada dentro de
un proceso de
selección.

Intención

Recaudar
informacion acerca
de algun hecho de
interés común.

Obtener
información para
dar un diagnóstico.

Que el entrevistado
de a conocer por
que es apto para
determinado
puesto.

Objetivo

Saber mas acerca
del suceso.

Poder identificar
Seleccionar a la
alguna enfermedad. persona adecuada.

Selección del entrevistado.
 Se

debe tener cuidadode seleccionar aquellas personas que tienen
información que no se  pueda conseguir de otra forma.

 La

información recogida en las entrevistas deberá ser verificada por los otros
métodos de búsqueda de datos.

Elaboración de preguntas.
Metodología para la elaboración de Preguntas
 Los

principios metodológicos básicos para la preparación del cuestionario incluye Tres
etapas:

 I.

definir lanaturaleza de las preguntas

 a.

contenido de las preguntas: sí son preguntas de hecho, proyectivas o de control.

 b.

Grado de libertad de las respuestas: si son respuestas cerradas o  respuestas abiertas.

 II.

Traducir los indicadores a preguntas

 III.

Disponer las preguntas en el cuestionario



Naturaleza de las preguntas: Preguntar es tratar de obtener información acerca de loque una persona o conjunto de personas conoce, cree o espera, siente o desea, intenta
hacer, hace o ha hecho.

Preguntas sobre hechos.


Aquellas que proporcionan una información básica del conocimiento que el individuo
tiene acerca de características de sí mismo y de su medio. Por ejemplo, objetivas:



- ¿Cuál es su edad?



- ¿Cuántos años de educación ha cursado?



- ¿ Cuál es su ingreso?

- ¿ Cuál es su ocupación?



- ¿Cuál es la producción diaria de leche en la finca?

Preguntas sobre creencias o preguntas de intención.
Cuando lo que se desea saber no son los hechos objetivos, sino lo que la gente cree u opina
sobre ciertos hechos, proporcionando así un retrato de sus creencias. Por ejemplo,
-

¿Cuál es la cualidad más importante que debe tener un tutor de su Facultad?

-¿Qué tan importante considera usted terminar su carrera universitaria?

-

¿Cuál es la causa que usted cree más importante para alcanzar el éxito profesional?

-

¿Cómo cree usted se puede solucionar el problema de la baja productividad en el agro?

 -¿Qué

estaría dispuesto a hacer para dar solución al problema de.......?

Preguntas sobre sentimientos.
Aquellas destinadas a conocer las posiblesreacciones emocionales de las
personas. Por ejemplo:
-

¿ Piensa que usted es feliz?

-

¿Se siente usted a menudo deprimido y triste?

-

¿Está usted satisfecho con su trabajo actual?

Preguntas sobre estándares de acción.
Aquellas que tienen como finalidad conocer la definición individual de una
conducta apropiada, en situaciones sociales diferentes. Por ejemplo:
-

¿Cómo reaccionaríausted ante un delito?

-

¿Por cuál candidato votaría usted en 1998?

-

¿Influye la presentación de un producto en su preferencia por él?

-

¿Está usted de acuerdo con las políticas estatales respecto al campo?

Preguntas de Opinión.
Aquellas que buscan conocer la opinión particular del sujeto acerca de un
problema, situación o hecho específico. Por ejemplo:
 -¿Qué

opina de la nueva decisióndel gobierno sobre incrementar los
impuestos?

 -¿Qué

opina sobre el nuevo producto lanzado por la empresa....?

 -¿Qué

opina acerca del funcionamiento de....?

Preguntas de Control.
Hay dos tipos diferentes. Aquellas en que la respuesta en sí es menos importante que su
significación profunda, considerada como indicio de un hecho u opinión que el individuo
interrogado no quiere revelar...
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