Entrevista

Encuesta a: Vice Directora Patricia Gamboa.

ESCUELA NORMAL Nº 3 MARIANO MORENO

DIRECCIÓN: Entre Ríos 2366 TELÉFONO: 341-4728627

1) PUBLICA/PRIVADA

2) MIXTA/MUJERES/VARONES

3) ARQUITECTURA

A) CANTIDAD DE AULAS: 45 aproximadamente.

B) Otros recintos: biblioteca, patio abierto, gimnasio, laboratorio, oficinas, jardín deinfantes.

4) PERSONAL:

a) TOTAL: no se sabe

b) DIRECTIVOS: Director y Vice director en nivel primario.
Director y Vice director en nivel secundario.
Rector y Vicerrector en nivel superior.

c) DOCENTES DE AÑO O AREAS: 80 personas aprox.

d) DOCENTES ESPECIALES: no haye) EN OTRAS TAREAS: Psicóloga, Psicopedagoga.

5) ALUMANDO:

a) TOTAL: de toda la escuela: 1700.
de nivel secundario: 600 alumnos.

b) CANTIDADES POR AÑO /DIVISION Y SEXO: no hay datos

6) DOCENTES (de todos los docentes consignar estos datos)
a) Sexo
b) Edad
c) Antigüedad en la docencia
d)Año y/o área/o especiales
e) Condición en el cargo (tit/int/remp)
f) Desde cuando tiene este cargo

7) GABINETE:
a) NO/SI
b) Objetivos y funciones
c) Cantidad de integrantes
d) Profesión de cada uno

8) OPINIONES SOBRE ASPECTOS METODOLÓGICOS:

a) ¿Qué teoría/s del aprendizaje se utiliza actualmente?
-Eso va a depender un poco, unotrata de caminar por la línea del conocimiento, que es algo que se construye a lo largo de toda la vida. Tiene que aportar a través de la mediación del docente a que los alumnos puedan acceder a él, siendo este publico, por tanto un derecho que tienen los chicos.
Se tiene que democratizar, ese es el objetivo para el que uno trabaja. Después cada docente de cada disciplina lo va poniendo enpráctica pensando siempre en distintas estrategias. Democratizar es lograr la accesibilidad del conocimiento al alumnado en general.

b) ¿Qué método/s se utilizan actualmente?
No hay un método, hay una multiplicidad de métodos o de metodologías. Cuando se piensa en método se alude a algo único y demasiado fijo, cerrado. Ahora de lo que podemos hablar es de estrategias metodológicas, las que poseenun abanico muy amplio variando en cada circunstancia, con cada grupo, con cada docente; quien no siempre tiene la posibilidad de trabajar de una misma manera. Algunos se sienten mas cómodos trabajando de una forman otros de otra. En eso hay libertad.

c) ¿Qué teoría/s nos puede recomendar estudiar?

Es fundamental tener una visión histórica a la hora de estudiar una teoría. Esto consisteen aprender a analizar las distintas corrientes que se plantearon a lo largo del tiempo, y una vez adquiridas, poder hacer una valoración personal.

Si hoy pensamos en las escuelas normales, fue un momento histórico del país en el que estuvo Sarmiento, donde había que enseñar de una única manera, para formar ciudadanos, para educar al consumidor, o sea una población que estaba conformada porpersonas que venían de distintos países. Había que tratar de homogeneizar en una cultura.
Ahora se piensa que no se puede tratar de igualar ese nivel, de homogeneizar. Estamos pensando en atender la diversidad y desde la diversidad plantear que todos tengan la posibilidad de aprender; pero hay que entender que en el momento que estaba Sarmiento, ese fue un modelo válido e importante para el país.Esa era la estrategia de la escuela, la política educativa del Estado que marcó y formó de esa manera.
Ahora, si queremos seguir haciendo lo mismo vamos a estar fuera de tiempo y espacio.
Por eso es importante ir analizando la cuestión histórica e ir viendo cuáles son las situaciones reales. Cómo está la sociedad contemporánea, con toda la complejidad que tiene. No te podés encasillar en...