Entrevista

VISIÓN GENERAL DEL PROCESO DE LA ENTREVISTA
Etapas del proceso de la entrevista:
☺ La Fase Histórica.- Empieza mucho antes de que el investigador y el entrevistado se reúnan. Cubre todas las actitudes y creencias que los participantes traen a la entrevista. Estas influencias las aprendimos, directa o indirectamente, de nuestros padres o de las personas que nos cuidaban en la infancia y lasrecogimos de otras fuentes durante toda la vida.
☺ La Fase de preparación personal.- Todos los adultos tienen la oportunidad de modificar los prejuicios y actitudes negativas que aprendieron mientras crecían. Depende de nosotros examinar nuestro bagaje emocional y modificar su contenido de ser necesario. Mediante educación, capacitación y experiencia podemos descartar nuestros prejuicios einclinaciones y convertirnos en investigadores más eficientes y efectivos.
☺ La Fase inicial.- Es considerar información detallada acerca del incidente motivo de la investigación, la gente que podría estar involucrada y las condiciones en las cuales tendrán lugar las entrevistas. La fase inicial consta de tres secciones:
1.- Precontacto.- El entrevistador se familiariza con la información disponibleacerca del asunto en investigación, así como de los diversos sospechosos y comienza a formular un plan de entrevista flexible, el cual incluye un cuadro claro de los objetivos de la entrevista y una estrategia de punto flotante (Las investigaciones se basan en la probabilidad y posibilidad, así como en estimar si una persona particular pudiera cometer el delito) esta estrategia es un proceso flexiblede solución de problemas que se puede usar en todas las indagaciones, pues permite al investigador reevaluar y, si es necesario, modificar sus hipótesis operantes a medida que descubre nueva evidencia.
La indagación preliminar.- El .éxito de una investigación se basa en la manera en que el investigador recabe estos datos preliminares. Los detalles específicos acerca de la motivación se podránencontrar en el estilo de vida, hábitos, pasatiempos, estresores y necesidades de los sospechosos. Busque las señales reveladoras de engaño: inconsistencias, detalles ilógicos, información oscurecida por temor o cólera.
2.- Planeación estratégica.- Los investigadores experimentados hacen que la entrevista parezca más fácil de lo que es. Durante esta sección, el investigador evalúa a losentrevistados potenciales, prepara una estrategia de entrevista basada en lo que ha aprendido y también se prepara psicológicamente para la entrevista.
Evaluación de entrevistados potenciales: Basándose en información proporcionada por las personas cercanas a la investigación. El investigador calcula entonces las probabilidades de obtener evidencia testimonial veraz de esa persona, con base en lainformación preliminar que reciba.
Creación de una estrategia de entrevista: Es mejor estar preparado en exceso que no estarlo, en especial a la hora de tratar con gente que trata de engañar. Los entrevistados son seleccionados con base en su conocimiento, oportunidad, acceso y motivación en relación con el asunto que se investiga. Antes de dirigir una entrevista, planee la manera como usted secomportara durante el encuentro.
Preparación psicológica para la entrevista: Planee entrar a cada entrevista con una actitud imparcial. Este decidido a poner a un lado la información engañosa y a pensar por usted mismo. Use expectativa positiva en todos lo esfuerzos para recabar información. El comportamiento positivo es necesario para que usted logre eficiencia como entrevistador.
3.- Contacto.-Durante los primeros cuatro minutos el propósito es establecer empatía con el entrevistado, durante este tiempo usted usara las tácticas que se conocen como persuasores ocultos.
Persuasores ocultos.- Ayudan al entrevistador a mostrar características favorables y a dejar fuera las menos favorables.
• Considere las necesidades humanas de los participantes en la entrevista.
• Desarrolle y mantenga la...