Entrevista

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
UNIDAD 303

“EDUCAR PARA TRANSFORMAR”

AMAYRANI MAR GUZMAN

ARACELY HUERTA CHUA


TEMA: ENTREVISTA

ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE

16DE JUNIO DEL 2010 GRUPO: 3




* PRESENTARME CON EL ENTREVISTADO( PROFESOR)
1.-¿ CUAL ES SU NOMBRE?
* PROPOSITO DE LA ENTREVISTA
-conocer el plan de trabajo del docente
-comoesta estructurado su institución escolar, donde labora, etc.
* ESTABLECER UN CLIMA DE CONFIANZA.
2.- ¿CUAL ES EL GRADO DE SU GRUPO?
3.- ¿CUAL ES EL NOMBRE DE LA ESCUELA DONDE LABORA?
4.-¿CON CUANTOS SALONES CUENTA ESTA INSTITUCION?
5.- ¿CON CUANTOS DOCENTES CUENTA LA INSTITUCION?
6.- ¿LA INSTITUCION CUENTA CON SALA DE COMPUTO?
7.- ¿CUAL ES SU PLAN DE TRABAJO?
8.- ¿COMO LO LLEVAA CABO?
9.- ¿LE GUSTARIA INNOVAR ALGO DE LA INSTITUCION?
10.- ¿QUE OBTENDRIA DE TODO LO MENCIONEDO
11.- ¿ESTA MUY SATISFECHO CON LOS RESULTADOS?
12.- POR ULTIMO ¿QUE LE AGRADO DE LAENTREVISTA?

* AGRADECIMIENTO.
* SOLO SONREIR, UN SALUDO MUY CORDIAL Y AGRADECERLE POR EL TIEMPO PRESTADO Y ESPERANDO LE HAYA AGRADADO LA ENTREVISTA.CONCENTRADO
1.- Lilia Guzmán Sampayo.
2.- Labora en 4 grado.
3.- María Echazarreti Díaz.
4.- con 13 salones.
5.- con 15 docentes
6.- no
7.- bueno trabajar con la nueva reforma decompetencias.
8.- las competencias tienen una organización y mi forma de emplearlo es basarme en las 8 competencias que marca el programa.
9.- si claro buscar lugares recreativos dentro de la escuela dondelos alumnos tengan espacios para estudiar y jugar.
10.- que los alumnos tengan un aprendizaje significativo.
11.- si
12.- su amabilidad y sus atenciones.DESCRIPCION DEL PROCESO.

El día 27 de mayo a las 4 de la tarde en la escuela maría Echazarreti Díaz entreviste a la maestra Lilia Guzmán Sampayo que duro una hora....