entrevista

¿Cuál es la situación político – educativa prevaleciente en el país en los inicios de la educación socialista?
Era el México de 1933, un país en una situación de crisis bastante grave, tanto por elimpacto de la depresión mundial y el regreso de los braceros de EUA a nuestro país como por los movimientos de masas que tuvieron gran influencia en la vida política.
¿Qué tipo de ciudadanopretendía formar la educación socialista?
Una mujer integrada a la vida nacional con derechos políticos y económicos, en donde todos fueran iguales, tanto hombre y mujeres, implementando la coeducación
Unciudadano alfabetizado, desfanatizado, sin vicios ni enfermedades y cuya mira central tuviera los fundamentos científicos.
Generar ciudadanos útiles al país, íntegros y que tuvieran un equilibrio entodo sentido.
Personas altamente capacitadas a la industria
¿Cuál fue la problemática común que se presentó en los estados al instrumentarse la educación socialista?
Los prejuicios conservadores,la no aceptación de la educación laica. El despido de maestros por ser considerados una amenaza, la elaboración de libros gratuitos únicamente en español sin considerar a los grupos indígenas. Losgrandes caciques de algunos estados a los que no les convenían que las personas fueran alfabetizadas.
¿Cómo reaccionó el pueblo ante la educación socialista, impuesta por el gobierno de Cárdenas?
Lagente empezó a meter presión para descartar la educación socialista, no mandando a sus hijos a la escuela, para contrarrestar esto e gobierno mando poner multas y cárcel a los padres de familia que nomandaran a sus hijos a las escuelas, aun que el resultado fue malo ya que debido a la situación económica no había quien pagara esas multas. Pero lo peor fue el levantamiento cristero de gente quemoría por la fe guiados obviamente por la iglesia, y algunos decían que preferían morir antes de tener educación socialista
¿Cómo influyeron las creencias religiosas de la gente ante la postura que...