Entrevista

CONOCIMIENTOS PREVIOS
El equipo sabía que la entrevista sirve para conocer un determinado tema o algo de una determinada persona, llevando a cabo una serie de preguntas bien estructuradas y bien planteadas, en algunas ocasiones siendo improvisadas. Existen diferentes tipos de entrevista, pero en esta ocasión solo se conocía la entrevista periodística.
Lo que se debe tomar en cuenta pararealizar una entrevista es la escenografía, que el entrevistado sepa del tema y que el entrevistador estuviese presentable y preparado sobre el tema a tratar para darle formalidad y causar una buena impresión. Se consideró una pequeña introducción para que no entrara de golpe en la entrevista y así mismo se trato de no sobrecargar la escenografía con el fin de eliminar distractores, considerando queel buscar un buen lugar es un aspecto muy importante.

REFERENTES TEORICOS APRENDIDOS
Dentro de la teoría o referentes teóricos el estudiante aprenderá los pasos para realizar una entrevista los cuales son:
* Local : es el lugar determinado donde favorezca la entrevista
* Iluminación: un sitio donde haya poca oscuridad para no afectar la grabación
* Mobiliario: lugar equipado de talmanera de que el mobiliario no se preste a ser un distractor
* Ruido: es la transferencia de sonidos dados en una entrevista
* Vestido: la ropa que el entrevistador debe utilizar
* Lenguaje: la expresión oral adecuada para la ocasión
* Modales: manera adecuada de dirigirse al entrevistado, aplicando actitudes de amabilidad, respeto y tolerancia
Al principio de la entrevistase realizara una introducción la cual tiene el nombre de rapport, las primeras impresiones son aquellas reacciones que se puede tener al inicio, durante el proceso y al finalizar la entrevista. Proceso o desarrollo: es aquí donde se determina si la entrevista es dirigida (preguntas pre-establecidas y estructuradas por el entrevistador) o no dirigida (preguntas de las cuales pueden surgir otrasdependiendo de las respuestas del entrevistado), el cima es el momento en donde la entrevista alcanza su objetivo, el cierre es cuando concluyes, y por ultimo se realiza el reporte en donde se tiene que revisar la entrevista aplicada resaltando los puntos más relevantes y sobresalientes para que estos sean mencionados junto con la conclusión y lo aprendido de la entrevista, aunque en algunos casosno es necesario elaborar un reporte; se ve también la diferencia entre los métodos, el método inductivo (que parte de lo particular a lo general, es decir iniciar de un concepto hasta llegar a la conclusión) y deductivo (que parte de lo general a lo particular, es decir, inicia de una conclusión hasta llegar a un concepto), a su vez se interpreto la comunicación no verbal, los signos del silencio,los cuales marcan la pauta que nos permiten obtener una o varias acciones como resultado y los signos de las cosas que son la interpretación de la combinación del lenguaje verbal y no verbal; también se aprenderá el arte de preguntar que son los tipos de preguntas cerradas y abiertas, las preguntas cerradas son aquellas en donde se da

la opción de contestar si o no, mientras que las preguntasabiertas son en donde el entrevistador puede dar su opinión o punto de vista, tomando en cuenta para los dos tipos de pregunta el nivel de información, y el orden que conllevan, el arte de escuchar habla de las habilidades que requiere el entrevistador para prestar atención (atención, percepción, concentración y retención) y el arte de observar, en donde existe un guion interno, el cual se sabeque es una herramienta que es creada por el entrevistador valiéndose de las acciones observables del entrevistado; las técnicas para mejorar una entrevista son entre ellas se puede encontrar la de observación, de confrontación, el rapport, de desagrado, de presión de tiempo, etc., aunque diferentes en su manejo tienden al mismo fin: “investigar actitudes” de un sujeto y las “motivaciones” que...