entrevista

La composición plástica se refiere a las interminables posibilidades que brindan la manipulación creativa de los diversos elementos plásticos. Estos recursos se enriquecen con las formas y las figuras geométricas, que al combinarlos de manera armónica se transforman con el toque personal y posibilitan innumerables formas de expresión artística.
La composición se vale de la línea, la textura, elcolor y el punto para aflorar la creatividad plástica y permitir la expresión del mundo interior de cada artista de una manera admirable.

El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, profundidad o claroscuro está estrechamente ligada a la percepción de los colores.


. Forma en que estáncolocadas y combinadas entre sí las partículas o elementos de una cosa, especialmente los hilos de una tela: ese tejido tiene una textura muy suave. Disposición mutua, en el espacio, de los elementos componentes de una roca.
Calidad física de una materia.


La gradación es un término usado para describir el intervalo de contrastes o la variación tonal de una imagen fotográfica.

Si la imagentiene muchos tonos intermedios entre los extremos más claro y más oscuro, se dice que tiene una gradación suave, mientras que la gradación se describe como dura cuando estas tonalidades intermedias son escasas




2. EL MÉTODO OBSERVACIONALFASES DEL MÉTODO OBSERVACIONAL La observación exploratoria trata de especificar mejor el Formulación de problema y las variables que resultan relevantes,también un problema nos indica como organizar el proceso y que puede ser observado.Recogida de datos Se puede realizar de distintas maneras. y registro Análisis e Nos aporta resultados útiles en cada estudio, bien parainterpretación de extraer una conclusión satisfactoria o negativas, nos los datos estimulen a un nuevo replanteamiento del problema y, a la observacionales formulación de nuevashipótesis. Comunicación de Informan de los hallazgos a cualquier persona que se los resultados interese por el trabajo realizado, y a la que podrán estimular e inspirar en su continuación.
3. CLASIFICACION DEL MÉTODO OBSERVACIONAL En función de la sistematizaciónObservación no • La observación no sistematizada puede ser un medio útil para la búsqueda de una problemática que orienta hacia unainvestigación posterior. Este tipo de observación se aplica especialmente, cuando sistematizada aún se sabe relativamente poco el entorno al objeto a investigar Observación • Su propósito es precisar con exactitud las variaciones de la conducta relacionadas con la hipótesis.sistematizada o • características observables son : Frecuencia, Latencia,Ritmo,Duración..etc. controlada Observación • Basándose en unateoría explícita se aíslan las variables que determinan el comportamiento. • Las condiciones o situaciones de partida son sometidas a control para posibilitar observaciones muy comparables.sistematizada • El proceso de observación se estructura en categorías de observación definidas con precisión
4. CLASIFICACION DEL MÉTODO OBSERVACIONAL En función de la participación del observador • Laobservación es externa o no participante cuando el observador no pertenece al grupo objetoObservación de estudio. Hay dos tipos de observación externa: • Directa: realizada sobre el terreno en contacto inmediato con la realidad. Se fundaexterna o no principalmente en la entrevista y el cuestionario.participante • Indirecta: se basa en los datos estadísticos (censos, etc), y fuentes documentales (archivos,prensa, grabaciones magnetofónicas). • Existen dos tipos de observación participante:Pasiva: el observador interactua lo menos posible con los Observación observados, siendo consciente de su única función de observador, lo cual aumentará su oportunidad de percibir eventos tal y como se desarrollan. interna o • Activa: el observador maximiza su participación en lo observado con el fin de...