Entrevista

ENTREVISTADOR: Háblanos de esta institución..
ENTREVISTADA: Dentro de los servicios sociales, el equipo de tratamiento familiar (ETF) lo creó la Junta de Andalucía, donde tienen un convenio entre la Junta y los ayuntamientos del municipio en el que el sueldo de los trabajadores lo paga el 80% la Junta de Andalucía y el resto el municipio.
Dicho programa se creó para evitar tantas retiradas,tantos centros, digamos como que es el ultimátum que se le da a las familias antes de hacer la retirada, para ello tienen un periodo de 18 meses solamente para que esta familia cambie. El prototipo de familias son multiproblemáticas, derivadas tanto de salud mental, la Junta dice que siempre debería ser así, pero luego así no es, es desde el comunitario, el Programa de Ayuda Familiar (PAF), que eseste el que luego nos deriva los casos al ETF, que es el ultimátum, es decir, o cambiaís o existe retirada directamente. Los casos que nos llegan están super deteriorados, suele ser así pero en muchas ocasiones al no llegar al número de casos, porque la Junta exige un mínimo de 40 casos (familias), es que no damos abasto.

ENTREVISTADOR: ¿Qué funciones, tareas y competencias realizas?ENTREVISTADA: La Trabajadora Social se encarga de las ayudas, recursos económicos que puedan existir en el municipio, también se encarga de tramitar el salario social, incluir gente en el banco de alimentos del municipio, informar sobre cursos, orientación laboral, si es una mujer la derivamos al Centro de la mujer, más que nada por coger sitio para que sea una especialista la que la oriente.
Siempretrabajamos las dos a la vez (trabajadora y la educadora social), vamos a las visitas domiciliarias juntas, la trabajadora elabora la entrevista social y la desarrollamos juntas, le pasamos a las familias un compromiso en el que si ellos no quieren seguir, pues firman la renuncia y mandamos el caso de cierre si no quieren colaborar, porque si no nuestro trabajo no funciona... ¿qué somos un equipo deayuda? ¿o de control? Más bien de seguimiento.
Personalmente yo tengo más contacto con los colegios, tutorías, (seguimiento educativo, su papel), pautas y estilos educativos para los padres y marco las normas y límites que no existen en esas familias (padres permisivos y autoritarios). La organización de tareas domésticas va a mi cargo y la organización económica corresponde a lastrabajadoras. Casi todas las familias tienen el caos de comprar cosas innecesarias, ir a pequeñas tiendas, comprar bocadillos a los niños.



ENTREVISTADOR: ¿Qué titulación tienes? ¿Cuánto tiempo tardaste en sacarte el titulo?
entrevistada: Soy diplomada en la Doble Diplomatura de Educación y Trabajo Social. Me saqué la diplomatura en los 4 años, pero tuve que dejar expediente abierto, con unaasignatura, Epistemología, para usar la beca PER que ofrecía el Ayuntamiento de La Rinconada. Con esta beca estuve 6 meses, de Junio a Enero. Y en Diciembre me examiné de la asignatura pendiente para poder cerrar expediente. En aquel tiempo, había mucho lío, porque los grados no estaban estabilizados.

ENTREVISTADOR: ¿A qué te refieres con que los grados no estaban estabilizados?
ENTREVISTADA: A queera el periodo de cambio de diplomatura a grado, es más, hubo compañeros míos que se quitaron de la diplomatura y se matricularon en el grado, es algo que no entiendo, puesto que con el Plan Bolonia, pone más complicaciones a la hora de estudiar, en cuanto a horarios, trabajos etc. Yo por ejemplo durante la carrera he estado trabajando en una piscina y si hubiese estado éste plan, todo hubiese sidomás difícil. La verdad que han puesto algunas facilidades como los cursos puentes a grados, pero hubiese sido difícil igualmente por trabajos y demás.

ENTREVISTADOR: ¿Cuánto tiempo has tardado en encontrar trabajo?
ENTREVISTADA: Me quedé trabajando nada más terminar la beca, o sea en Enero de ese mismo año. Tengo un contrato eventual, que acabará cuando termine el programa actual, vamos que...