Entrevista

ENTREVISTA FAMILIAR (PSICOLOGÍA)
INTRODUCCIÓN
La entrevista que se presenta a continuación se realiza en un contexto natural, en
concreto en el domicilio familiar de los interesados por acuerdo común de los mismos y la
entrevistadora. En esta entrevista están presentes los padres del niño susceptible de
intervención, el niño está presente pero de forma intermitente, por iniciativa propia entra ysale
de la habitación cuando quiere.
REGISTRO DE LA ENTREVISTA
El registro de la entrevista se realiza con papel y bolígrafo en un bloc de notas en el que
se encuentra el protocolo de entrevista a realizar. No se utilizan grabadoras ni vídeos para no
intimidar a los padres y al niño, así se pretende que los datos recogidos en ella sean lo más
reales y fiables posibles, aprovechando el contextonatural en el que se desarrolla la entrevista.
TIPO DE ENTREVISTA
Se trata de una entrevista inicial y semiestructurada porque hay preguntas concretas y
directas para obtener la información requerida, y por otro lado hay una parte de la entrevista
abierta, en la que se deja espacio y tiempo a los padres, bien ayudándoles con preguntas
abiertas o dejándoles que expresen libremente todo lo que creenque es necesario en cuanto el
tema a tratar.
TRANSCRIPCIÓN DE LA ENTREVISTA
MOTIVO DE CONSULTA
-

Madre: “Hemos notado que últimamente Daniel se atasca”, “en cuanto quiere
contarnos algo se pone muy nervioso y no le salen las palabras”.

-

Entrevistadora: ¿desde cuándo sucede?

-

Padre: “siempre ha hablado muy rápido, pero últimamente parece que tartamudea
más, este curso es cuando más se le estánotando”

-

Entrevistadora: ¿Le deriva el pediatra o Centro Educativo?

-

Madre: “no, de hecho en el colegio dicen que no es para tanto, no le dan ninguna
importancia, pero en casa le ocurre constantemente”, “lo que resulta curioso es que
Daniel dice que tiene un amigo en el colegio que se atasca como él”.
1

ENTREVISTA FAMILIAR (PSICOLOGÍA)
-

Entrevistadora: “a continuación les voy a pedirsus datos personales para conocernos un
poco mejor”. A esto responde la madre.
DATOS PERSONALES DEL PACIENTE
NOMBRE Y APELLIDOS: DANIEL M.P.
FECHA DE NACIMIENTO: 08-03-05
EDAD: 8 años
DIRECCIÓN: XXX
LENGUA MATERNA: Español- castellano
DATOS DE LOS PADRES
PADRE: J.M.C
EDAD/PROFESIÓN: 45 años, economista
TELÉFONO DE CONTACTO: XXX
DIRECCIÓN: XXX
LENGUA MATERNA: español-castellano
MADRE: MªA.P.TEDAD/PROFESIÓN: 42 años, enfermera
TELÉFONO DE CONTACTO: XXX
DIRECCIÓN: XXX
TELÉFONO: XXX

ESTRUCTURA Y DINÁMICA FAMILIAR EN SU CASO (composición familiar, número de hermanos y
posición que ocupa, rutinas, conductas, afectividad, horarios, relación entre ellos y apoyo, de
qué forma se relaciona con su hijo/a, es comunicativo o no, si hay problemas de convivencia, si
se relaciona con otras personas, cómose dirige a los demás, cómo pide las cosas…etc)
2

ENTREVISTA FAMILIAR (PSICOLOGÍA)
En esta ocasión contesta el padre.
-

¿Cuántos hermanos tiene Daniel?: “un hermano de 16 años”

-

¿Cómo se llevan?: “suelen discutir muy a menudo, cosas de niños, pero luego se les
pasa”

-

¿Cómo reaccionan ustedes? ¿qué hacen?: “no le damos mucha importancia, porque en
realidad también se ayudan” “a veces lesdecimos que si no se portan bien se quedan
sin algo que les guste”

-

* En este momento entra el niño a la habitación y se dirige a su madre para preguntarle
dónde está su juguete “¿d-d-d-d-dónde está mi coche xxx?” La madre le dice “a ver,
Daniel, habla despacio”, dice la madre dirigiéndose a mí “¿ves?”; le contesto que vamos
a continuar con la entrevista y más adelante estableceremos las pautassobre cómo
deben actuar los padres y qué deben y qué no deben decir en estos casos.

-

¿Qué actividades acostumbran a hacer en familia?: “Viajamos mucho, nos encanta
viajar, a veces vamos con amigos que tienen hijos como nosotros, el mayor ya no quiere
hacer tantos viajes, en alguna ocasión se han quedado con los abuelos”

-

¿En casa, qué normas tienen, qué rutinas, cómo es un día cualquiera...