entrevista

Páginas: 3 (614 palabras) Publicado: 10 de junio de 2015
ENTREVISTA PARA EL MAESTRO:
-GESTIÓN DE APRENDIZAJES:
¿Qué manera emplea para interesar a los niños dentro del aula de clase?


¿Cómo obtiene los materiales que utiliza para trabajar con losalumnos?


¿Qué estrategia utiliza con los niños que se encuentran con rezago educativo?


-GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA:
¿Qué tan eficaz se muestra el director ante gestiones que realice para el beneficio dela escuela?


¿De qué manera aporta usted para las gestiones que elabora el director en cuanto a la infraestructura de la escuela?


¿Qué tan participativos se muestran sus compañeros docentes entorno a gestiones que el directivo pueda realizar?








ESTREVISTA PARA EL DIRECTOR
-GESTIÓN ESCOLAR:
¿Qué tipo de gestiones realiza para la mejora de la infraestructura de la escuela?


¿En quéporcentaje sus gestiones son atendidas por las autoridades?


¿Hay alguna prioridad que las autoridades no atiendan?


Cuándo se aporta con recursos económicos ¿De qué manera incluye a los maestro de laescuela para la contribución en el trabajo?


¿Qué tan participativos se muestran los padres de familia en el requerimiento de su apoyo para actividades de la infraestructura de la escuela?


¿Cadacuándo lleva a cabo reuniones para la toma de decisiones con sus compañeros docentes para darle seguimiento a los programas y contenidos del plan anual de trabajo correspondiente al ciclo escolar?


¿De quémanera promueve el trabajo colaborativo con su planta docente?



¿De qué manera identifica las necesidades que hay dentro de la escuela?



¿De qué manera identifica la deficiencia de algúndocente?


Un vez que identifica deficiencias en los maestros. ¿Qué hace para atenderlas?



¿Cómo gestiona ante la autoridad competente las acciones necesarias para lograr la formación continua dedesarrollo profesional del personal a su cargo?


¿Cada cuándo analiza las condiciones económicas, sociales y culturales de la escuela, de manera que diagnostique los problemas que afectan al aprendizaje y...
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