Entrevista8voSemestre

Entrevista:

Pregunta: ¿Cómo elaboras tu planeación?
Respuesta: Bueno, la planeación se va elaborando dependiendo de las necesidades que vallan teniendo los niños. Bueno, en el caso del nuevoprograma que se está manejando, supuestamente se tienen que manejar ya los seis campos, igual va variando dependiendo del jardín: hay maestras que te dicen “bueno, aborda lo que tú quieras” y hay maestrasque no, te dicen “tienes que tocarme los seis campos”, “tienes que tranversalizar” o sea, que se vallan relacionando entre todos los aprendizajes esperados o puedes tocar uno nada más, igual dependemucho de lo que es la supervisora, pero siempre te tienes que enfocar en lo que los niños en general necesitan y en lo que tú quieres lograr en ellos.

Pregunta: ¿Qué criterios tomas en cuenta paraello?
Respuesta: Tomo en cuenta las características tanto individuales y en general del grupo, en la forma en que a ellos se les facilita más convivir, compartir y todo eso, o por ejemplo, lo que les hacefalta practicar, que no han hecho y que se les dificulta, ahí, hay momentos en que se tiene que hacer para irlos adentrando a lo que cualquier niño, al finalizar educación preescolar, tiene queaprender.

Pregunta: Los elementos de tú planeación
Respuesta: Los elementos de la planeación pues, primero que nada, pues estar bien consiente de lo que es el campo formativo, del enfoque de cada campo,el aprendizaje esperado y su competencia. Siempre que realizo mi planeación, me centro bien en lo que quiero realizar, pero específicamente, del aprendizaje, porque tanto el aprendizaje como lacompetencia, vienen muy en general a veces y pues no puedes abarcar todas las cuestiones que dicen ahí y pues te enfocas a lo que realmente quieres, e igual, hay veces que como que se te cruza un tema, quequieres tratar “Los Animales”, y en realidad, no debemos de enfocarnos a eso, sino a lo que queremos que los niños aprendan.

Pregunta: ¿Cómo evalúas?
Respuesta: Evalúo tanto las manifestaciones de...