entrevistas educacion
Páginas: 4 (897 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2013
GENERACIÓN 20 AÑOS
BLOQUE I- LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
1-¿Qué es para ti educación?
La transmisión de unos valores y una experiencia a través de los cuales se pretende la comprensión yadaptación de las personas en un ámbito o lugar determinado.
2- ¿Cómo definirías tu escuela? Dime un aspecto positivo y otro negativo o que
cambiarías de tu escuela. Si no fue a la escuela, quetipo de educación recibiste.
Mi escuela fue el lugar al cual mis padres pensaron que era el mas indicado para aprender y ser disciplinado por tutores cualificados y en la cual mas que losconceptos aprendí una educación.
Aspecto positivo = que eran mayormente valorados los principios personales que cualquier aprendizaje de los libros
Aspecto negativo = que el sistema muchas veces erademasiado anticuado y evolucionaba a una velocidad diferente ala real.
3- ¿Qué valores fomentaba la escuela a la que fuiste? ¿Han cambiado?
Valores religiosos, respetuoso y personales.
Siguenfuncionando los mismos valores pero han modernizado algunos para hacerlos mas flexibles.
4- ¿Escuela de hoy o de antes?
Valores y enseñanzas de antes pero con materiales contemporáneos.5-¿Qué tipo de educación te gustaría?
Una ecuación asequible ala sociedad, sin costes y dirigida a estudios mayores, como la universidad.
6-¿Influye la política y la economía en la educación? ¿Cómo?Si totalmente, depende el partido político que gobierne, cambian la ley de la educación.
Generación 20 años
1- ¿Crees que los medios de comunicación educan? ¿Cómo?...
Si, educan porquelas personas se mueven por influencias, creen todo lo que ven, lo que escuchan y todo lo que la TV, Internet y la radio ofrece.
2- ¿Cómo te relacionas con tus amigos?
Por medio de lastecnologías, facebook, whatsapp.
BLOQUE II- DISCURSOS SOBRE LA INFANCIA
1-¿Qué papel crees que tienen los niños y las niñas en la sociedad?
Son educados para en un futuro crear una sociedad...
BLOQUE I- LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
1-¿Qué es para ti educación?
La transmisión de unos valores y una experiencia a través de los cuales se pretende la comprensión yadaptación de las personas en un ámbito o lugar determinado.
2- ¿Cómo definirías tu escuela? Dime un aspecto positivo y otro negativo o que
cambiarías de tu escuela. Si no fue a la escuela, quetipo de educación recibiste.
Mi escuela fue el lugar al cual mis padres pensaron que era el mas indicado para aprender y ser disciplinado por tutores cualificados y en la cual mas que losconceptos aprendí una educación.
Aspecto positivo = que eran mayormente valorados los principios personales que cualquier aprendizaje de los libros
Aspecto negativo = que el sistema muchas veces erademasiado anticuado y evolucionaba a una velocidad diferente ala real.
3- ¿Qué valores fomentaba la escuela a la que fuiste? ¿Han cambiado?
Valores religiosos, respetuoso y personales.
Siguenfuncionando los mismos valores pero han modernizado algunos para hacerlos mas flexibles.
4- ¿Escuela de hoy o de antes?
Valores y enseñanzas de antes pero con materiales contemporáneos.5-¿Qué tipo de educación te gustaría?
Una ecuación asequible ala sociedad, sin costes y dirigida a estudios mayores, como la universidad.
6-¿Influye la política y la economía en la educación? ¿Cómo?Si totalmente, depende el partido político que gobierne, cambian la ley de la educación.
Generación 20 años
1- ¿Crees que los medios de comunicación educan? ¿Cómo?...
Si, educan porquelas personas se mueven por influencias, creen todo lo que ven, lo que escuchan y todo lo que la TV, Internet y la radio ofrece.
2- ¿Cómo te relacionas con tus amigos?
Por medio de lastecnologías, facebook, whatsapp.
BLOQUE II- DISCURSOS SOBRE LA INFANCIA
1-¿Qué papel crees que tienen los niños y las niñas en la sociedad?
Son educados para en un futuro crear una sociedad...
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