Entrevistas preeliminares
Supuesto Saber"
(*) Ciclo De Verano De La Escuela Freudiana De Buenos Aires “los Principios En La Dirección De La Cura” - Clase 2 - 13 De
Marzo De 2007
María Eugenia Vila
Buenas tardes. Les doy la bienvenida a quienes se incorporan hoy a este ciclo de verano.
Vamos a continuar con el seminario “Los Principios en la dirección dela cura”. Yo voy a
tomar esta clase, la próxima estará a cargo de Stella Maris Rivadero.
Si bien es un texto de J. Lacan que elegimos y el seminario lleva su nombre, a mi me gustó
dar una vuelta por un texto de Freud que se llama “La iniciación del tratamiento”de 1913.
Quería compartir con ustedes algunas consideraciones que me parecieron muy importantes
que ahí trabaja Freud.
Una cuestión que élaclara - les recomiendo que lo lean y es “que solo son consejos – dice
él. Son normas generales ya que la diversidad de las constelaciones psíquicas impiden una
mecanización de la técnica.” Me parece que esto es importante para tenerlo presente cuando
reflexionamos acerca de nuestra praxis.
Otra cuestión es en relación a la selección de pacientes. Él en ese momento estaba pensando
elpsicoanálisis solo para la neurosis (la histeria, la neurosis obsesiva) y lo de la selección de
pacientes me parece que está dirigido a esto. De todas maneras, de este párrafo me gustó
subrayar algo donde él dice como piensa las entrevistas preliminares, que es el tema que yo
voy a trabajar. No le llama entrevistas preliminares, dice: “ensayo previo” y aclara que el
ensayo previo también constituye un iniciode análisis, dice que es un período de unas
semanas - vamos a ir viendo como las entrevistas preliminares pueden ser una, tres o cuatro,
unas semanas, incluso pueden ser años. Lo que quiero subrayar es que acá Freud dice que
este tiempo de ensayo previo también tiene un valor diagnóstico. Esto me parece fundamental
para tener presente, porque si bien no vamos a hacer un diagnóstico en términos dela
psicología, o en términos de la psiquiatría, creo que es necesario establecer alguna divisoria
de aguas entre neurosis y psicosis, lo que permite evitar hacer alguna intervención que
pudiese desencadenar una psicosis.
Hay otro consejo, como él dice, que me pareció muy interesante comentarlo, y es en relación
a los lazos de amistad con la familia del paciente o con el paciente mismo. Dice: “El
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psicoanalista puede prepararse a perder aquella amistad, cualquiera sea el resultado de ese
análisis”. Algo así como por ejemplo una íntima amiga nos pide: “Por favor atendé a mi hijo
de 15 años, tiene ataque de pánico, esto, aquello”...en tal caso podremos hacer una
entrevista y derivar. Una entrevista como para orientar, sies muy grave, pero no podemos
atenderlo, una cuestión ética nos impide, más allá de perder la amistad, como dice Freud. El
meollo de esta cuestión entiendo que pasa por la transferencia.
Otro punto para señalar de este texto es en relación al tiempo y al dinero. Estas son
cuestiones muy clínicas, que es por donde yo tomé la charla de hoy y me parece que son
fundamentales para tenerlas presentes.En relación al dinero comenta que él acostumbra
otorgar una hora al paciente “de su exclusiva propiedad, le pertenece, responde
económicamente por ella, aunque no la utilice”. Es interesante porque a partir de esto Freud
se explaya en relación a la resistencia. Dice que trabajando de esta manera, comunicándole
al paciente que le otorga una hora, que le pertenece y que responde económicamente lautilice o no, la utilice con su presencia digamos, había muchas ausencias que dejaban de
ocurrir, o sea, las ausencias eran el lugar por donde se filtraba la resistencia. Seguramente la
resistencia seguía insistiendo, pero no por esa vía.
Del texto “La dirección de la cura”, tomé - porque son varias las cuestiones, algunas va a
tomar Stella Maris Rivadero y otras Adriana Dreizzen – una que se...
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