Entrvista Terapeutica

CAJAMALQUI LÓPEZ, Sandra
GARAY CURILLA, Lizedt
REYES SOTOMAYOR, Neyly
RODRÍGUEZ BRAÑEZ, Arnol
VALENTÍN BACA, Evelin
VEGA CHÁVEZ, Kevin Ricardo
CAJAMALQUI LÓPEZ, Sandra
GARAY CURILLA, Lizedt
REYES SOTOMAYOR, Neyly
RODRÍGUEZ BRAÑEZ, Arnol
VALENTÍN BACA, Evelin
VEGA CHÁVEZ, Kevin Ricardo

“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”

EntrevistaTerapéutica

Entrevista Terapéutica

Tema:

Curso :Relaciones Humanas
Apellidos y Nombres:
* CAJAMALQUI LÓPEZ, Sandra
* GARAY CURILLA, Lizedt
* REYES SOTOMAYOR, Neyly
* RODRÍGUEZ BRAÑEZ, Arnol
* VALENTÍN BACA, Evelin
* VEGA CHÁVEZ, Kevin Ricardo
Semestre : III
Docente : Mg. Nelly Quispe Condori
2011 – II
DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyointelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar estetrabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su apoyo intelectual,y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo consu apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

DEDICATORIA:
Dedicado a nuestros docentes por su su apoyo intelectual, y a todos los que ayudaron a realizar este trabajo con su apoyo emocional e intelectual.

INDICE
INDICEINTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………05
CAPITULO I: CONCEPTUALIZACIÓN DE ENTREVISTA TERAPÉUTICA………06
CAPITULO II: OBJETIVOS Y FINALIDADES………………………………………..07
2.1 FINALIDADES……………………………………………………………………...07
2.2 OTROS OBJETIVOS………………………………………………………..……07

CAPITULO III: TIPOS DE ENTREVISTA………………………………………………09
3.1 HOJA EN BLANCO (NO ESTRUCTURADA)……………………………………….09
3.2 ENTREVISTA MIXTA(SEMIESTRUCTURADA)………………………….…...09
3.3TIPO CUESTIONARIO (ESTRUCTURADA)…………………………………….10
CAPITULO IV: FASES Y ETAPAS DE LA ENTREVISTA TERAPÉUTICA………..11

4.1 LAS FASES DE LA ENTREVISTA TERAPÉUTICA………………………….…11
4.2 FASES DE LA ENTREVISTA TERAPÉUTICA……………………………….....14

CAPITULO V: HABILIDADES Y CAPACIDADES PARA UNA ENTREVISTA TERAPÉUTICA………………………………………………………………………………17
5.1COMUNICACIÓN:………………………………………………………….……17
5.2 LA EMPATÍA: ……………………………………………………………………20
5.3 INTERACCIÓN: …………………………………………………………………21
CAPITULO VI: FACTORES QUE AFECTAN LA ENTREVISTA…………………………………………………………………………...……22
6.1 FACTORES AMBIENTALES……………….……………………………………22
6.2 TÉCNICAS DE ENTREVISTA………………………………………………...…23
6.1.1 TÉCNICAS VERBALES…………………………………………………24
6.1.2 TÉCNICAS NO VERBALES…………………………………………..…31
6.1.3 EL...