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Proyecto: “Había una vez…”
FUNDAMENTACION:
El niño juega, se expresa a través de sus pensamientos, sentimientos, sensaciones, gestos, actitudes; a través de la interpretación de un personaje, de larealización de una acción, desempeña un papel o improvisa una situación.
Al acercar al niño al mundo de la producción literaria, de la invención de cuentos , en esta mezcla de realidad y fantasía,donde a través de imágenes, onomatopeyas, sonidos, etc., pueda identificarse con las historias, canalizar miedos, resolver conflictos para regocijo y placer, no solo lo ayuda a desarrollar suautoestima sino también a fortalecer el espíritu y la imaginación.
PROPOSITOS:
• Promover la producción de discursos auto-referenciales, en los que los niños se asuman como autores de la palabra, en un rolactivo, propiciando un ámbito de respeto por lo que se dice y cómo se lo dice, de confianza, libertad de opinión y diálogo sostenido.
• Estimular la posibilidad de crear y recrear a través de lasprácticas de la oralidad.
• Favorecer variedad de situaciones que permitan explorar con los niños la adecuación al destinatario y a la situación comunicativa.
• Facilitar situaciones de juego dramático,donde se estimule el “jugar a hablar como” y se identifiquen y valoren positivamente variedades lingüísticas y prácticas sociales y culturales en los modos de expresión.
CONTENIDOS
LENGUAHistorias, cuentos. Escucha y narración.
* La narración. Lo real y lo imaginario.
* Manifestaciones literarias de tradición oral, narrativa.
* Características de diversos formatos de textos:cuento.
* La lectura como generadora de placer. Posibilidades recreativas de la lectura.
* Estrategia de anticipación de un texto a partir del paratexto: imágenes.
* La narrativa:personajes, trama, conflicto, resolución.
* La producción colectiva de textos.
* La construcción de significados, opiniones sobre el comportamiento de personajes en situaciones ficcionales....