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Páginas: 6 (1319 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2013
RECREACIÓN EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA

NATURALEZA.
▪ Los primitivos utilizaban los ríos, montañas y los campos como medios de recreación.

TIEMPO TOTAL.
▪ Los primitivos no median el tiempo para la realización de sus actividades.

RECOLECCIÓN, CAZA Y GUERRA.
▪ A través de estas actividades se recreaban y sus guerras por lo necesario son sus medios de recreación.

PODER.▪ Para ilustrarles con un ejemplo, el que mas cazaba era el mas fuerte.



EL ESCLAVISMO

NO TENIAN DERECHOS.
▪ Aun así ellos buscaban un momento de recreación, es decir, cada uno buscaba su forma de recrearse según sus posibilidades.

FACTOR SOCIAL Y FACTOR TIEMPO.
▪ Surgen las clases sociales amo-esclavo. El amo obliga y descansa y el esclavo obedece viéndose en la necesidadde agruparse al terminar sus labores para distraerse por medio de sus cantos y danzas.

PRODUCCIÓN-EXPLOTACIÓN.
▪ El amo se satisface viendo trabajar y maltratando al esclavo.

TRABAJO INDIVIDUAL POR ETNIAS.
▪ Tenían sus propios mitos y leyendas. También les servían como medio de diversión.


DESIGUALDAD: FÍSICO, INTELECTUAL.

INTELECTUAL : EL AMO.
FÍSICO : EL ESCLAVO
▪ Secrea un choque debido a que mientras el amo se recreaba y culturizaba, los esclavos se limitaban a sus labores.


LOS GRIEGOS

▪ Fueron los griegos, quienes con Esquilo consiguieron una educación amoldada al adiestramiento del cuerpo, como un medio para la formación espiritual, moral y humana.
▪ La educación de los griegos estaba planteada bajo criterios morales, estéticos,espirituales e intelectuales.
▪ Antes de preparar a los niños en algunos conocimientos, eran llevados a los gimnasios, con el fin de adaptarlos física y mentalmente.

MÚSICA “Mayor expresión del arte”
▪ La música constituye un papel fundamental en el esparcimiento, el disfrute y el descanso del alma. A través de ella se alcanza mayor capacidad intelectual y física.
▪ Tanto la música comootras actividades mencionadas, abordaron el campo de los intereses humanos de esta época.

DIFERENCIA: OCIO Y TRABAJO.
▪ Para los griegos el Ocio es descanso y el trabajo es producción.


LOS ROMANOS

▪ Para los romanos el Trabajo es una finalidad y el Ocio es un medio.


▪ Por la forma en que tomaron el Ocio llegaron al extremo de desacreditarlo, cometiendo actosvergonzosos (orgías, homosexuales y otros). Degenerando su significado (Ocio=Entretenimiento, descanso del espíritu), y lo convirtieron en OCIOSIDAD (vicio de no trabajar).



EL FEUDALISMO Y LA APARICIÓN DE LA BURGUESÍA


▪ Era un régimen en donde el señor contrataba a sus vasallos para el manejo de tierras a su cargo o de su posesión.
▪ El siervo depende del señor, pero en forma diferentea la época de esclavitud, porque ya no es propiedad de su “amo”.
▪ El Ocio ahora está inspirado en un espíritu clasista. Para la clase dominante consiste en la abstención de trabajo. “Se obtiene reconocimiento social”.
▪ El Ocio significa pasar el tiempo sin hacer nada productivo.
▪ El feudal o señor tiene sus distracciones, su deleite en poseer mas tierras explotando al siervo. Ladistracción del siervo la realiza con su comunidad desarrollando actividades socioculturales (danza, teatro, fiesta y otros).
▪ Los siervos tenían un concepto muy elevado de la unidad familiar y de grupo. Alternan el tiempo de trabajo y el de descanso.


INTELECTUAL Y FÍSICO.
▪ Los hijos de los feudales recibían mayor capacitación en ciencias y artes que los hijos de los siervosporque el saber era un privilegio.

BUFÓN.
▪ Personaje cómico encargado de divertir a reyes y cortesanos con chocarrerías y gestos.

JUGLAR.

▪ Hombre que por dinero y ante el pueblo cantaba, bailaba o hacía juegos y truhanerías. Encargado de divertir a la clase media.

BUHONERO.

▪ Personaje que divertía a las clases populares.

VILLAS.

Sitios que servían como centros de...
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