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INSTITUTO NACIONAL DE IZALCO

TEMA:
INCIDENCIAS DE LAS REDES SOCIALES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS JOVENES DE LA COLONIA LAS FLORES EN EL MUNICIPIO DE IZALCO EN EL AÑO 2014
NOMBRE:
CARRANZA SEGUNDO, ERNESTO YONATHAN
CENTENO RODRIGUEZ, DIEGO JAVIER
MONTES TUTILA, DOUGLAS BENJAMIN
PINEDA GRANADOS, JULIO CESAR
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
ESTUDIOS SOCIALES 2° AÑO
LUGAR Y FECHA DEPRESENTACION:
IZALCO, 14 DE MARZO DEL 2014




INDICE:
Introducción. ______________________________ pág. 3
CAPITULO I
Planteamiento del problema____________________ pág. 4
Delimitación del tema._________________________ pág. 4
Interrogantes principales.______________________ pág. 4
Justificación del tema._________________________ pág. 4
Objetivogeneral._____________________________ pág. 4
Objetivos específicos._________________________ pág. 4
CAPITULO II
Marco teórico. _______________________________ pág. 5,8
CAPITULO III
Hipótesis ___________________________________ pág. 9
CAPITULO IV
Metodología de investigación. ____________________ pág. 10
Conclusiones._________________________________ pág. 10,11
Recomendaciones._____________________________pág. 11
Anexos.______________________________________ pág. 12
Bibliografía.___________________________________ pág. 13











INTRODUCCION:
El Análisis de redes sociales (relacionado con las teorías de las redes) ha emergido como una metodología clave en las modernas ciencias sociales, entre las que se incluyen la sociología, la antropología, la psicología social, la economía,la geografía, las Ciencias políticas, los estudios de comunicación, estudios organizacionales y la sociolingüística. También ha ganado un apoyo significativo en la física y la biología entre otras.
El análisis de redes sociales ha pasado de ser una metáfora sugerente para constituirse en un enfoque analítico y un paradigma, con sus principios teóricos, métodos de software para análisis de redessociales y líneas de investigación propios. Los analistas estudian la influencia del todo en las partes y viceversa, el efecto producido por la acción selectiva de los individuos en la red; desde la estructura hasta la relación y el individuo, desde el comportamiento hasta la actitud. Como se ha dicho estos análisis se realizan bien en redes completas, donde los lazos son las relaciones específicas enuna población definida, o bien en redes personales (también conocidas como redes egocéntricas, aunque no son exactamente equiparables), donde se estudian "comunidades personales".2 La distinción entre redes totales/completas y redes personales/egocéntricas depende mucho más de la capacidad del analista para recopilar los datos y la información. Es decir, para grupos tales como empresas, escuelas osociedades con membrecía, el analista espera tener información completa sobre quien está en la red, siendo todos los participantes egos y alteri potenciales. Los estudios personales/egocéntricos son conducidos generalmente cuando las identidades o egos se conocen, pero no sus alteri. Estos estudios permiten a los egos aportar información sobre la identidad de sus alteri y no hay la expectativa deque los distintos egos o conjuntos de alteri estén vinculados con cada uno de los otros.




CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL TEMA:
Incidencia de las redes sociales en el rendimiento académico de los jóvenes de la colonia Las Flores den municipio de Izalco en el año 2014
DELIMITACION DEL TEMA:
¿Cómo incide las redes sociales en el rendimiento académico de los jóvenes en la colonia Las Floresen el municipio de Izalco en el año 2014?
INTERROGANTES PRINCIPALES:
¿Por qué nos afectan las redes sociales?
¿Cómo se podrían erradicar o disminuir este problema?
¿Cuáles son las causas que originan este problema?
¿Cuáles son las desventajas que tienen las redes sociales?
JUSTIFICACION DEL TEMA:
El motivo de estudiar la incidencia en las redes sociales es, con el fin de tener...