envejecimiento

Páginas: 43 (10636 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2015




REHABILITACION COGNITIVO PARA ADULTOS MAYORES CON DEMENCIA
PROFESOR: Rene

NOMBRE: González Flores Attzamara Atthzillely

MATERIA:

FECHA: 11-Mayo -2015









INDICE
PAGINA
INTRODUCCION
UNO. ENVEJECIMIENTO
1.1 CONCEPTOS RELACIONADOS
1.2 PROCESO NORMAL DEL ENVEJECIMIENTO
1.3 TEORIAS DEL ENVEJECIMIENTO
1.4 CAMBIOS DURANTE EL ENVEJECIMIENTO

DOS. DEMENCIA
2.1 CONCEPTO
2.2 TIPOSDE DEMENCIA
2.3 DIAGNOSTICO
2.4 PROCESO PSICODINAMICO
2.5 INTERVENCION EN DEMENCIAS

SUGERENCIAS Y LIMITACIONES
REFERENCIAS
ANEXOS









INTRODUCCIÓN

De alguna manera, se tiene una referencia de haber alcanzado la senectud al presentarse pérdida de memoria, disminución de la orientación espacial, la reducción de la capacidad para centrar la atención, etcétera. Mismos, que son losprincipales síntomas del declive neuropsicológico asociado al envejecimiento, y a que en muchas ocasiones no se atienden por falta de conocimiento y orientación en los primeros contactos con profesionales de la salud. Es la demencia un conjunto de síntomas y características que socialmente se espera y se mete, al alcanzar edades avanzadas.

El envejecimiento supone una serie de modificaciones en todos losámbitos, en donde intervienen diversos factores biológicos, psicológicos y sociales. Y se esperan cambios en el rendimiento intelectual, la capacidad para relacionarse socialmente, dificultades en la adaptación e incapacidad para aprender nuevas cosas. La masa del cerebro va disminuyendo sus volumen progresivamente y se calcula que a los 90 años se reduce en una quinta parte, así también hayreducción moderada de neuronas, afectando la memoria, la concentración, el lenguaje, etc.
Los cambios en la pirámide poblacional que se ha invertido en los últimos años, estima un crecimiento de las personas que estén cursando por un periodo de envejecimiento. Y es por esto, que surgen las necesidades de mayor difusión sobre el desarrollo normal de un proceso en la senectud; y propuestas de programasque permitan el diagnóstico y tratamiento temprano cuando surge déficit cognoscitivo que como parte del envejecimiento pueden llegar a un mayor deterioro o evolucionar hacia algún tipo de demencias.

Las demencias tienen etiologías diversas: demencia debido a una enfermedad médica, demencia inducida por sustancias, demencia debido a etiologías múltiples o no especificada. Entre las que destacan lasdemencias tipo Alzheimer, demencia vascular, demencia debido a un traumatismo craneal, demencia debida a enfermedad de Parkinson, Demencia debida a enfermedad de Huntington, demencia debida a enfermedad de Pick, demencia debida a enfermedad de Creutzfeldt-Jabob, demencia debida a otras enfermedades médicas, demencia inducida por consumo persistente de sustancias y demencia debida a etiologíasmúltiples .

Es importante considerar que “la población mundial de 65 años o más es el grupo etario de crecimiento más rápido” (OMS, 2003). Los autores Ontiveros y león (2012) mencionan que “En el primer nivel de atención para pacientes de 60 años o más, 15.7% presentan alteraciones cognoscitivas leves que o son identificadas por el medico; y entre los que presentan alteraciones moderadas a severas,únicamente el 25%se registra en el expediente que cursan con demencia “(León & Ontiveros, 2012).

Ante el crecimiento de las poblaciones de la tercera edad en la sociedad moderna, en algunos países de primer mundo, han ido en la búsqueda de formas de conservar y mejorar las habilidades funcionales de las personas al envejecer, ayudarles a manejarse independientes en la comunidad y mejorar la calidadde vida.

Los pacientes que por falta de oportunidad o recursos durante su infancia, no lograron concluir con sus estudios básicos de educación primaria, donde la dotación natural y la experiencia de vida es su legado al llegar a la vejez, el trabajo de la rehabilitación cognitiva son escabrosos. La falta de conocimientos cristalizados como leer, escribir y resolver operaciones básicas, es...
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