Envia una vida en Diamond Dash

Trabajo Práctico n°1: Cuentos de amor, locura y muerte.
Alumno: Tolosa Exequiel.
Profesora: Sabrina Jaime.
Fecha de Entrega: 09/05/13.

Cuentos: Los buques suicidantes.
1. ¿Qué personajes participan en el cuento?
¿Qué persona pronuncia las palabras de los cuatro primeros párrafos?
2. ¿Qué persona cuenta la historia de los suicidios? ¿Qué características tiene?
3. ¿Todos creen en esahistoria? ¿Por qué?
4. ¿Cuál es la historia principal de los buques suicidantes? Señalen con una “X” y expliquen el porqué.
a) La historia del barco María Margarita.
b) Los casos de apariciones de barcos vacíos. X
c) La historia que narra el sobreviviente.
5. ¿Cómo termina la aventura del sobreviviente en el buque suicidante? ¿Conocemos nosotros el final de la historia? ¿Por qué?
Cuentos: Lamiel silvestre.
1. Luego de haber leído el cuento, tener en cuenta las siguientes características del género narrativo.
Marco: Personajes (¿Quiénes?); Espacio (¿Dónde?); Tiempo (¿Cuándo?)
Conflicto: ¿Qué obstáculo se presenta?
Desenlace: ¿Cómo finaliza? ¿Se resuelve el conflicto o queda abierto?
Cuentos: Los Mensú.
1. ¿A qué se dedican como actividad principal? Señalar la opción másadecuada.
a) Son viajantes de comercio.
b) Son peones. X
c) Son obreros de la construcción.
2. ¿Cómo describirían la vida de estas personas? ¿Viven en familia, en comunidad o soledad? Explicar porque.
3. Éste es un cuento que plantea un conflicto social ¿Cuál es?
Cuentos: La insolación.
1. Realizar un resumen de la insolación máximo 15 renglones.
Cuentos: A la deriva.
1. ¿Cuál es el conflictodel cuento?
2. El protagonista decide pedir ayuda para llegar a destino ¿A quién se dirige? ¿Éste lo ayuda o se niega? ¿Por qué?
3. ¿A dónde transcurre la historia? Describirlo.
4. ¿Qué relación se establece entre el título y el contenido del cuento?
5. El final de la historia ¿Es sorpresivo? ¿Qué opinas?
Cuentos: Yaguaí.
1. ¿Qué otro título le pondrías al cuento?
2. En algunos cuentos deQuiroga la confusión del protagonista conduce a un desenlace no deseado. Expliquen lo que sucede en la historia.
3. ¿Quién es el narrador del cuento? Justifica tu respuesta con una cita textual.
4. En los primeros párrafos el narrador devela quien es Yaguaí. ¿Por qué crees que lo hace?
5. ¿Qué aprendió Yaguaí en manos de Fragozo? ¿Qué consecuencias produjo la sequía? Enumerarlas.
Cuentos: Lagallina degollada.
1. Realizar la sintaxis actancial del cuento.
2. ¿Cómo describe el narrador a los 4 hijos?
3. Berta y mazzini son los padres de los idiotas ¿Qué suceso se repite varias veces? Explícalo.
4. Transcribir las expresiones que indican desprecio, vergüenza por parte de los padres hacia sus hijos idiotas. ¿Qué opinas acerca de ello?
5. ¿Cuál es el tema del cuento?

8. Comenten unarelación que se encuentra en el título y la historia narrada en los siguientes cuentos:
a) El almohadón de plumas.
b) La meningitis y su sombra.
c) La muerte de Isolda.

9. ¿Cuál de los siguientes finales resultó más sorprendentes?
a) El de la gallina degollada
b) Yaguaí.
c) El de la muerte de Isolda.

10. Considerando el título de esta obra, clasifica las cuentas según su tema central.a) ¿Cuáles son los cuentos de amor?
b) ¿Cuáles son los cuentos de locura?
c) ¿Cuáles son los cuentos de muerte?

11. Realizar un resumen sobre el cuento: Nuestro primer cigarro.

Desarrollo:
1. Los personajes que participan en el cuento son: El capitán, los tripulantes, el señor que cuenta su historia, etc. El que pronuncia las palabras de los cuatro primeros párrafos es el sobreviviente.2. La persona que cuenta la historia de los suicidios es un pasajero del barco a vela. Las características que tiene son que era un excelente pasajero, de hablar poco, discreto, etc.
3. No todos no creen en la historia porque el capitán dice que él es un farsante (el sobreviviente).
4. Porque cuando empieza el cuento habla de las desapariciones de los barcos.
5. El final de la aventura...