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Páginas: 7 (1526 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2013

LA MUSICA









LAURA ALEJANDRA JIMENEZ BETANCOURT
JOHN EDWARD OSPINA LADINO
MARIA FERNANDA SOTO CARVAJAL




INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
INFORMÁTICA
“LA EXIGENCIA DA EXCELENCIA”
DOSQUEBRADAS
2013

LA MUSICA







LAURA ALEJANDRA JIMENEZ BETANCOURT
JOHN EDWARD OSPINA LADINO
MARIA FERNANDA SOTO CARVAJALJULIA ROSA VILLEGAS CASTRO
DOCENTE
8°B


INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
INFORMÁTICA
“LA EXIGENCIA DA EXCELENCIA”
DOSQUEBRADAS
2013
TABLA DE CONTENIDO
pág.
INTRODUCCION1. LA MUSICA 1
2. CONCLUSIONES 4
3. BIBLIOGRAFIA 5


INTRODUCCIONLa música es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizados, los principios fundamentales de la melodía, la armonía, el ritmo, el timbre, mediante la intervención de complejos procesos Sico- ánimos en el comportamiento de los jóvenes, todo tipo de música influye notablemente, como muchos piensan que estos sentimientos que cada uno de losjóvenes expresa es consecuencia de que ellos al escuchar cierto tipo de música o canciones se van a sentir más desinhibidos y es una forma de disfrazar la timidez que los han acompañado a lo largo de sus vidas.

La música es tan importante en el ser humano y su diario vivir, ya que interfiere en el estado de ánimo. El tipo de música que se acoja va a estar ligado por los diferentes sentimientos(violencia, decepción, desamor, rebeldía) el objetivo de esta investigación es dar a conocer porque los jóvenes les influye la música en sus vidas.

No se podrá decir que la música solo causa efectos negativos en las vidas de las personas, la música fue creada por Dios para adorarle y a sido manipulada por el hombre, la sociedad para diferente fines mencionados antes. También se puede hablar de lainfluencia positiva, como es el caso el efecto de Mozart en los niños las ayudas al desarrollo cerebral e intelectual.












LA MUSICA

La música siempre a desempeñado un papel importante en el aprendizaje y en la cultura, pudiendo llegar a influir en costumbres y emociones. En muchas ocasiones la música parte de la tradición de un país o una región (reggae, tango, folklore,rap, polka, salsa, zamba, etc.).
La música constituye, un entramado complejo de sentidos, opera en las prácticas culturales de los jóvenes como elemento socializado y al mismo tiempo diferenciador de estatus oral.
Y los años 50 el “Rock and roll” entro a formar parte de la historia de mando de su interpretes más aplaudidos (Elvis Presly, Beatles, Rolling Stones). Desde entonces la música havivido cambios espectaculares, y a la influencia que ha ejercido en todas las generaciones, de forma especial de los adolecentes, siempre ha supuesto una fuente de preocupación para la sociedad y las familias.
La música puede desempeñar un papel importante en la socialización y en la formación de la identidad del adolecente y se ha convertido en un símbolo de su búsqueda de la identidad yautonomía.
Es un instrumento dotado de un enorme poder de persuasión, capaz de influir en muchas de las actitudes, los estados de ánimo, las emociones y los actos humanos. La posibilidad de transportar la música a cualquier parte con el uso de los auriculares de alta fidelidad permite a la persona continuamente con música. La letra de muchas de las canciones puede contener textos violentos,...
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