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Páginas: 4 (931 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2012
CURSO DE CAPACITACIÓN La conservación de la biodiversidad de las Yungas ÁREA TEMÁTICA: Ciencias Naturales DESTINATARIOS: Docentes de nivel primario y secundario de las Regionales IV y V. Sin cupoDOCENTES CAPACITADORES: Dra. Natalia Politi, Dr. Luis Rivera y Mg. Patricia Puechagut- Cátedra de Desarrollo Sustentable y Biodiversidad, Facultad de Cs. Agrarias (UNJu), CONICET y Fundación para laConservación y el Estudio de la Biodiversidad (CEBio) INSTITUCIONES ORGANIZADORAS: Facultad de Ciencias Agrarias (Universidad Nacional de Jujuy), Fundación para la Conservación y el Estudio de laBiodiversidad (CEBio) e ISFD N° 10 FUNDAMENTACIÓN: La selva de Yungas se caracteriza por una enorme diversidad biológica, por regular los caudales hídricos de los ríos que atraviesan el Noroeste Argentino ypor ofrecer a los habitantes de esta región una gran cantidad de bienes y servicios ambientales. En la actualidad, esta selva está considerada como uno de los sistemas naturales más frágiles ante laintervención humana, ya que sobre ella están actuando con inusual fuerza los procesos de degradación por falta de planificación en el uso y su conversión en sistemas agrícolas y campos de pastoreo. Laconservación de las Yungas y de los bienes y servicios que brindan sólo será posible si se elabora una estrategia de conservación que incluya el manejo sustentable de los bosques, la implementación ymanejo adecuado de un sistema de áreas protegidas y del espacio circundante y un fuerte componente de educación. Para lograr estos objetivos es necesario contar con docentes capacitados para instruir,a través de un programa de Educación en Conservación de la Biodiversidad, a los alumnos de las escuelas de la región de las Yungas. De esta forma se puede lograr una participación activa en lacomprensión del significado de la selva, el análisis de las amenazas que enfrenta su conservación y las soluciones a los problemas. OBJETIVOS:  Contribuir a la comprensión integrada, por parte de los...
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