Envreser
Páginas: 7 (1671 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2011
INTRODUCCIÓN
En la cultura de usar y tirar aplicamos la filosofía proposicional, podríamos afirmar que lo que ha sucedido y está sucediendo en nuestros días con el papel es lo siguiente:
Si
(Proposición A): El Hombre derrocha los bienes de consumo
y
(Proposición B): Los bienes de consumo se fabrican a partir de los recursos naturales
Se deduce que
(Solución) EL Hombre derrocha losrecursos naturales y con ellos la Naturaleza
Los residuos sólidos como papeles, forman parte de los residuos sólidos urbanos (RSU), que se generan en casas, comercios, instituciones y áreas públicas. La acumulación de estos es un problema ambiental que, sin reciclar, reutilizar o reducir se desaprovecha su valor potencial. La creciente escasez de materias primas para la síntesis de papeles, surecuperación y la protección del ambiente, son razones suficientes para su reciclaje.
En las ciudades de países pobres o de economía de transición, es frecuente ver residuos sólidos papeleros acumulados en basureros o tiraderos a cielo abierto. Los tiraderos de residuos de toda clase impactan negativamente al ambiente mezclados con materias orgánicas e inorgánicas. La descomposición orgánica causamalos olores, lixiviados, propicia la proliferación de insectos y roedores que son vectores de microorganismos patógenos de humanos y animales.
Desde la década de los 70’s ha cambiado el criterio y la actitud de la población mundial, al igual que sus gobernantes, para la gestión de residuos con propósitos económicos y ambientales.
En los países desarrollados, las estrategias de manejo yaprovechamiento de residuos papeleros, se emplean para generar nuevas materias primas por rehúso. En contraste en países en vías de desarrollo como Perú, no existe conciencia para su uso, aunado al desinterés, la ignorancia por el reciclaje de los residuos sólidos, los convierte en basura, a pesar del actual avance tecnológico al respecto.
Esta actitud opuesta a la cultura ambiental, considera a losresiduos papeleros como basura. Para la legislación ambiental peruana, un residuo es: "cualquier material generado en los procesos de extracción, beneficio, transformación, producción, consumo, utilización o control de calidad, que no permita usarlo nuevamente en el proceso que lo generó". La ingeniería ambiental, lo define como "cualquier material con potencial de utilizarse como materia prima enuno o más procesos productivos subsiguientes" y emplea los términos recuperación, reciclaje y reutilización.
Es por ello que ante la inminente importancia del reciclaje como forma de vida desarrollada, se presenta esta propuesta para reciclaje en el sector educativo.
PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO
Este es un grupo de estudiantes que cursa la carrera de Ing. Del Medio Ambiente de launiversidad Cesar Vallejo, el cual plantea una propuesta de reciclaje y orientación ambiental hacia el sector educativo; por lo cual se ha formado ENVRESER GROUP.
Cuando se escucha hablar de reciclaje, la mayoría de las personas lo relacionan con indigencia, drogas, basura y un sin número de adjetivos que generan cierta indiferencia con las personas que recogen los desechos urbanos para reutilizarlos yayudar a la conservación del medio ambiente.
A menudo la palabra reciclaje se utiliza para significar cualquier tipo de reducción de desperdicios, pero en realidad “reciclar” describe el proceso que reduce un artículo a su material básico y luego lo emplea para hacer un artículo nuevo.
El papel, el vidrio, el plástico y el metal se cuentan entre los materiales más fáciles y comunes dereciclar. La variedad de cosas reciclables aumenta cada día más, hecho que le ofrece a usted mayores oportunidades de reciclar.
Tenemos la finalidad de concientizar sobre diversos temas actuales que corresponden al cuidado e importancia del medio ambiente.
Nuestro compromiso con cada institución educativa radica en una labor conjunta para brindarles un mejor servicio y mejorando su calidad...
En la cultura de usar y tirar aplicamos la filosofía proposicional, podríamos afirmar que lo que ha sucedido y está sucediendo en nuestros días con el papel es lo siguiente:
Si
(Proposición A): El Hombre derrocha los bienes de consumo
y
(Proposición B): Los bienes de consumo se fabrican a partir de los recursos naturales
Se deduce que
(Solución) EL Hombre derrocha losrecursos naturales y con ellos la Naturaleza
Los residuos sólidos como papeles, forman parte de los residuos sólidos urbanos (RSU), que se generan en casas, comercios, instituciones y áreas públicas. La acumulación de estos es un problema ambiental que, sin reciclar, reutilizar o reducir se desaprovecha su valor potencial. La creciente escasez de materias primas para la síntesis de papeles, surecuperación y la protección del ambiente, son razones suficientes para su reciclaje.
En las ciudades de países pobres o de economía de transición, es frecuente ver residuos sólidos papeleros acumulados en basureros o tiraderos a cielo abierto. Los tiraderos de residuos de toda clase impactan negativamente al ambiente mezclados con materias orgánicas e inorgánicas. La descomposición orgánica causamalos olores, lixiviados, propicia la proliferación de insectos y roedores que son vectores de microorganismos patógenos de humanos y animales.
Desde la década de los 70’s ha cambiado el criterio y la actitud de la población mundial, al igual que sus gobernantes, para la gestión de residuos con propósitos económicos y ambientales.
En los países desarrollados, las estrategias de manejo yaprovechamiento de residuos papeleros, se emplean para generar nuevas materias primas por rehúso. En contraste en países en vías de desarrollo como Perú, no existe conciencia para su uso, aunado al desinterés, la ignorancia por el reciclaje de los residuos sólidos, los convierte en basura, a pesar del actual avance tecnológico al respecto.
Esta actitud opuesta a la cultura ambiental, considera a losresiduos papeleros como basura. Para la legislación ambiental peruana, un residuo es: "cualquier material generado en los procesos de extracción, beneficio, transformación, producción, consumo, utilización o control de calidad, que no permita usarlo nuevamente en el proceso que lo generó". La ingeniería ambiental, lo define como "cualquier material con potencial de utilizarse como materia prima enuno o más procesos productivos subsiguientes" y emplea los términos recuperación, reciclaje y reutilización.
Es por ello que ante la inminente importancia del reciclaje como forma de vida desarrollada, se presenta esta propuesta para reciclaje en el sector educativo.
PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO
Este es un grupo de estudiantes que cursa la carrera de Ing. Del Medio Ambiente de launiversidad Cesar Vallejo, el cual plantea una propuesta de reciclaje y orientación ambiental hacia el sector educativo; por lo cual se ha formado ENVRESER GROUP.
Cuando se escucha hablar de reciclaje, la mayoría de las personas lo relacionan con indigencia, drogas, basura y un sin número de adjetivos que generan cierta indiferencia con las personas que recogen los desechos urbanos para reutilizarlos yayudar a la conservación del medio ambiente.
A menudo la palabra reciclaje se utiliza para significar cualquier tipo de reducción de desperdicios, pero en realidad “reciclar” describe el proceso que reduce un artículo a su material básico y luego lo emplea para hacer un artículo nuevo.
El papel, el vidrio, el plástico y el metal se cuentan entre los materiales más fáciles y comunes dereciclar. La variedad de cosas reciclables aumenta cada día más, hecho que le ofrece a usted mayores oportunidades de reciclar.
Tenemos la finalidad de concientizar sobre diversos temas actuales que corresponden al cuidado e importancia del medio ambiente.
Nuestro compromiso con cada institución educativa radica en una labor conjunta para brindarles un mejor servicio y mejorando su calidad...
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