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TEMA:
La elaboración de trípticos en técnicas de estudio del “9no A” de la Unidad Educativa “Tulcán” en el año 2013 a 2014.
EL PROBLEMA:
Como dar a conocer a las señoritas estudiantes sobre lostrípticos en el “9no A” de la Unidad Educativa “Tulcán” en el año 2013 a 2014.
JUSTIFICACION:
El motivo por el cual realizaremos este tema fue por, los escasos métodos de enseñanzas que seencuentran presentes en los distintos establecimientos de nuestra provincia, pero en este caso nos centralizaremos en nuestro establecimiento, específicamente en el noveno año A de la Unidad Educativa¨Tulcán¨
Es conveniente recalcar que unas de las razones fundamentales para realizar los trípticos, fue que esto les servirá al docente en el Área de Literatura ,en esta ocasión para que sus alumnas notengan una típica clase con métodos que no han dado un buen resultado o han dado resultado pero con un nivel bajo de atención ,por lo cual les servirá a las señoritas estudiantes de los 9 años de laUnidad Educativa ´´Tulcán´´ en el Área de Literatura para que capten mejor los diferentes temas que se traten en la hora de clase, con un mejor resultado y con ello esperamos un excelente rendimiento porparte de las señoritas estudiantes.
Los beneficios, la utilidad y los resultados que se obtendrán serán buenas calificaciones y un mejor entendimiento de parte de las beneficiarias, con una mayorcapacidad de desenvolvimiento en el medio en el cual viven; gracias a algunos métodos no muy utilizados pero que darán un buen resultado gracias a nuestra previa investigación que lo presentaremos entrípticos.
Con esto esperamos llamar la atención, para que el docente cree conciencia en sus alumnas y halla mayor interés, puesto que estas metodologías sean aplicables en el campo estudiantil en elárea de Literatura, puesto que ya dado la investigación correspondiente tendremos óptimos resultados que serán satisfactorios con la esperanza de ser aplicados en otras asignaturas con un gran...