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En el "Informe Nacional sobre Violencia de Género" que difundió la Secretaría de Educación Pública este año queda en evidencia que en alumnos deprimaria y secundaria persisten estereotipos de género que influyen en la manera en que se desenvuelven y que pueden derivar en conductas de discriminación yviolencia en el futuro resultando afectadas, con mayor frecuencia, las mujeres.
Los estereotipos que persisten entre la comunidad escolar son los quetienen que ver con percibir al hombre como proveedor y a la mujer como encargada de la crianza y el hogar. Y es que 79.2% está de acuerdo en que "elhombre es el que debe tener la mayor responsabilidad para traer el dinero" y en que las niñas deben aprender a cuidar a sus hermanitos y la limpieza.
A pesarde ello, las niñas manifestaron sentirse bien en la escuela en mayor proporción que los niños. Esto, según reporta la SEP, puede ser por una ciertaprotección de los docentes o autoridades escolares, posiblemente debido a los estereotipos que llevan a considerarlas como débiles y necesitadas deprotección o cuidados especiales, o bien, porque existe dificultad de las mujeres para comprender cuando son víctimas de discriminación.
El estudio, para el quese entrevistó a 26 mil 319 estudiantes de cuarto a sexto de primaria y de los tres grados de secundaria del país, destaca que: "El 50.1% de los niños deprimaria está de acuerdo con que 'el hombre es el que manda y decide lo que le conviene a la familia' frente al 31.7% de las niñas que opina lo mismo".