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Nombre del maestro:
María Concepción Ocampo Uribe
Nivel
Primaria
Grado:
1° grado

Bloque: IV
¡Puedes hacer lo que yo hago!
Competencia que favorece:
Manifestación Global de laCorporeidad
Contenidos:
CONCEPTUAL
Reconocimiento de sus movimientos corporales y nuevas formas de ejecución de sus compañeros.
¿Cómo me muevo?
Características de mi juego.
¿Quién puede hacer cosascomo las que yo propongo?
PROCEDIMENTAL
Exploración de movimientos lentos y rápidos, débiles y fuertes, controlando su respiración en ambas fases y su ajuste corporal.
¿Identifico mi velocidad y la delos demás?
¿Cómo se altera mi respiración cuando corro?
ACTITUDINAL
Apreciación de la importancia de convivir con sus compañeros y amigos.
¿Cómo puedo jugar con mis compañeros?
¿Con quéactividades jugamos mejor?
¿Quiénes son mis amigos?
Propósito:
° Que el alumno experimente habilidades motrices al lanzar y recibir diferentes objetos

° Que el alumno desarrolle la coordinación motrizgeneral.

Estrategias Didácticas:

° cantos
° manipulación de objetos





Aprendizajes Esperados :
Identifica la velocidad de movimiento respecto a sus posibilidades y las de suscompañeros.
• Elabora formas de juego individuales y colectivas, poniendo a prueba lo que sabe que puede hacer y lo comparte con sus compañeros.
• Expresa la importancia de la interacción y laconvivencia con los demás para favorecer la amistad.
Técnicas de Enseñanza:
° descubrimiento guiado
Método:
° método inductivo
Evaluación:

Que los niños controlen el lanzamiento y la recepción delos implementos
Materiales:
Pelotas, aros, o cualquier objeto que se pueda lanzar sin peligro de lastimar al alumno.





Observaciones:





INICIO

DESARROLLO

CIERRE


Canto “un ratón quiso volar”
Un ratón quiso volar, salta de mesa y aterriza mal hay que dolor, hay que enfado y ese ratón ….( saltando, corriendo, brincando, abrazando al compañero)



Actividad #1:...