Epa como estas

Ministerio del poder popular para la educación
U.E.P Colegio “La Salle T.H”
Biología












Ambar Rivas
3ero “A”
Numero de lista: 30

Caracas, 14 de Diciembre del 2012
Indice
Introducción……………………………………………………………………………………………..1
Respuestas breves……………………………………………………………………………………2
Desarrollo………………………………………………………………………………..3, 4, 5, 6, 7Conclusion……………………………………………………………….....................................8
Bibliografías……………………………………………………………………………………………...9
















Introducción
En este trabajo se habla un poco de lo que tiene que ver sobre la cultura general de la biología, La biología, es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Ya sean estos animales, plantas o seres humanos, en este trabajo se explicaran los siguientes temas:
Los primeros telescopios
La teoríacelular
La fotosíntesis
La respiración
Tipos de tejidos
Tipos de células
Niveles de organización del ínvido
Cloroplasto y mitocondria














Respuestas breves
1. ¿Por quién fue diseñado el primer microscopio? El primer microscopio que fue inventado/ diseñado fue por Robert Hooke.

2. ¿De que acontecimiento es producto la “Teoría celular”?: La “La teoría celular” esproducto a la investigación de Hooke sobre las células encontradas en un corcho.

3. El oxigeno que proviene de la fotosíntesis proviene de: La fotolisis y se produce durante: La respiración

4. ¿En qué metabolismo de graduador de la glucosa se utiliza el oxigeno? Teniendo la mayor ganancia de energía: Glucosa + Oxígeno => Dióxido de Carbono + Agua + Energía Desarrollo
Concepto de célula.
La célula es una unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se acepta que ningún organismo es un ser vivo si no consta al menos de una célula. Algunos organismos microscópicos, como bacterias y protozoos, son células únicas, mientras que los animales y plantas están formadospor muchos millones de células organizadas en tejidos y órganos. Aunque los virus y los extractos celulares realizan muchas de las funciones propias de la célula viva, carecen de vida independiente, capacidad de crecimiento y reproducción propias de las células y, por tanto, no se consideran seres vivos. La biología estudia las células en función de su constitución molecular y la forma en quecooperan entre sí para constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder comprender cómo funciona el cuerpo humano sano, cómo se desarrolla y envejece y qué falla en caso de enfermedad, es imprescindible conocer las células que lo constituyen.
Características generales de las células

Hay células de formas y tamaños muy variados. Algunas de las células bacterianas más pequeñastienen forma cilíndrica de menos de una micra o µm (1 µm es igual a una millonésima de metro) de longitud. En el extremo opuesto se encuentran las células nerviosas, corpúsculos de forma compleja con numerosas prolongaciones delgadas que pueden alcanzar varios metros de longitud (las del cuello de la jirafa constituyen un ejemplo espectacular).Casi todas las células vegetales tienen entre 20 y 30µm de longitud, forma poligonal y pared celular rígida. Las células de los tejidos animales suelen ser compactas, entre 10 y 20 µm de diámetro y con una membrana superficial deformable y casi siempre muy plegada.
Pese a las muchas diferencias de aspecto y función, todas las células están envueltas en una membrana —llamada membrana plasmática— que encierra una sustancia rica en agua llamadacitoplasma. En el interior de las células tienen lugar numerosas reacciones químicas que les permiten crecer, producir energía y eliminar residuos. El conjunto de estas reacciones se llama metabolismo (término que proviene de una palabra griega que significa cambio). Todas las células contienen información hereditaria codificada en moléculas de ácido...