Epica

Páginas: 19 (4669 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2013
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE MANIZALES – GRADO DECIMO: FILOSOFIA ANTIGUA: GUIA: ARISTOTELES


INDICADORES DE DESEMPEÑO

1-.-.Identifica la vida y la obra de Aristóteles.2-.Reconoce los problemas filosóficos planteados por Aristóteles en el ámbito Metafísico, Antropológico, Ético, Político y Epistemológico.

AL FINAL ESTAN LAS PREGUNTAS A RESOLVER CON BASE EN LA LECTURA
SI LO IMPRIME PARACONSERVAR LA NUMERACION SE SUGIERE EN TAMAÑO OFICIO
. Aristóteles (384-322 a. C.)
1• Vida y obras. Nace en Estagira. Ciudad de Macedonia, y por eso se le conoce a veces con el 2.nombre de El Estagirita. Su padre, médico de la corte de Macedonia, le envía a estudiar a 3.Atenas, donde ingresa en la Academia de Platón, en la que permanece a lo largo de 20 años. 4.Muerto Platón, viaja a Assos dondefunda, con el platónico Jenócrates, una rama de la 5.Academia. Luego, Filipo, rey de Macedonia que unificara Grecia por la fuerza, le llama a su corte 6.para que se haga cargo de la educación de su hijo Alejandro, llamado más tarde Magno. Al 7.iniciar Alejandro su reinado, Aristóteles regresa a Atenas, en donde funda su propia escuela, el 8.Liceo, centro donde imparte la enseñanza prácticamentehasta su muerte. En el Liceo maestros y 9.alumnos paseaban mientras trataban y discutían sobre los temas de enseñanza, por lo que se 10.les llamó peripatéticos o* paseantes. Alejandro Magno da al Liceo apoyo material, ejemplares 11.raros de animales, minerales y plantas, y copias de las constituciones de los remotos países por 12.él conquistados. Muerto Alejandro y llegado al poder en Atenas elpartido nacionalista de 13.Demóstenes, Aristóteles, acusado de asebeia (impiedad), se retira a la isla de Eubea, donde 14.muere poco después.
15. Lo que se designa como Corpus aristotélico, es un conjunto de obras en las que ni están todas 16.las que fueron ni fueron todas las que están. Entre ellas se distinguen las exotéricas, es decir, 17.las dirigidas a un público más amplio, escritas al modoplatónico; y las pedagógicas (recuerdos, 18.notas, lecciones o conferencias) que se remontan a las clases del Liceo. Sólo las primeras 19.fueron publicadas por Aristóteles, y de ellas no quedan sino fragmentos. Las segundas no se 20.publicaron hasta mediados del siglo I a.C, cuando Andrónico de Rodas editó, ordenados a su 21.manera, los escritos conservados en la biblioteca del Liceo. Se han agrupado entres períodos:
22.- Época de las relaciones con Platón: Eudemo, Física, Pro-téctico.
23.- Actividad en Assos y Mitilene: Ética a Eudemo, Política.
24.- Actividad en el Liceo: Lógica, Metafísica, Ética a Nicómaco, ■ Retórica, Poética.
25.• Concepción de la ciencia y su clasificación. Platón concebía la ciencia como dar razón de 26.las ideas, arquetipos o modelos, que una vez conocidoshacían comprensibles las cosas. 27.Aristóteles, por el contrario, entiende por ciencia la explicación de las cosas por sus causas o 28.principios. Es el gran sistematizador del saber o ciencia y el primero que ordena las distintas 29.ciencias. Clasifica las ciencias en tres grandes grupos: a) Ciencias teóricas o especulativas, que 30.tienen por objeto descubrir la verdad de los seres. Entre éstas seencuentra la Física, que 31.estudia los seres sometidos a cambio; la Matemática, que tiene por objeto los seres abstractos; 32.y la Filosofía primera o Metafísica, que estudia "el ser en cuanto tal", b) Ciencias prácticas, que 33.se refieren a los estudios sobre el comportamiento humano. Entre ellas se encuentra la Ética, 34.que se orienta a alcanzar la felicidad; la Política, orientada a laorganización de la polis y el bien 35.común de los ciudadanos; la Economía, que se orienta a administrar los bienes de la casa, c) 36.Ciencias poéticas, que se ocupan de la producción de cosas, aquello que el agente crea o pone 37.fuera de sí mismo, y son las distintas artes, la Retórica y la Poética.
38.- La Física: los seres físicos y el movimiento. La Física, la primera de las ciencias teóricas,...
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