Epidemiologia

Páginas: 17 (4071 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2010
Esta es una forma de pensamiento que intenta abordar problemas sanitarios con el rigor de las ciencias matemáticas. Esta se basa en dos pilares fundamentales a saber:
Periodo científico: la enfermedad no ocurre por azar.
Existen factores causales: por tanto preventivos que pueden ser identificados mediante la investigación, de forma que, la 1ª nos hace olvidarnos de la parte religiosa y la 2ªes un animo al trabajo.
Esta se define como el estudio de la distribución y los determinantes de la frecuencia de la enfermedad en poblaciones humana, esta nos habla de la frecuencia de la enfermedad es una valoración cuantitativa de la enfermedad.
Distribución realizada en función persona-lugar y tiempo.
Determinantes los factores causales o de riesgo.
Poblaciones humanas pues esta sedesarrolla en poblaciones humanas, pero también trabaja en aspectos fisiológicos, bioquímicos, experimentación con animales, este método epidemiológico se estudia en causas afines, se estudian aspectos relacionados con factores que condicionan una determinada condición de salud, trabajamos en tratamientos, mejora de estos y aspectos relacionados con factores medio ambientales.
La epidemiología aporta 2misiones complementarias, estas se resumen en:
1. nos permite contrastar hipótesis sobre el papel del medio ambiente.
2. estudiar fenómenos inabordables desde el laboratorio.
Razonamiento epidemiológico
Mecanismo de trabajo del epidemiólogo, este comienza con la sospecha, esta puede ser en base a lo descrito en la literatura o en base a una experiencia personal. En cualquier caso la sospechaesta avalada por los pensamientos científicos, la sospecha de enfermedad es algo que se debe de hacer, realizar hipótesis, justificar por que se produce el suceso, que ocurre en individuos comunes para tratarlos a todos, después comprobamos la hipótesis esta se adecuara a ella, evaluamos los resultados teniendo mucho cuidado hacia la determinación de errores, estos pueden o no ser conocidos, enbase a los resultados examinamos los datos y es la que nos permite determinar la existencia de causalidad importante.
Aplicaciones
Nos aporta información en el mundo real, por lo que esta se aplicara en las prioridades sanitarias de la comunidad.
Estas se clasifican de distintas formas, utilizaremos dos:
una basado en la ubicación del estudio, esta orienta las actividades de la epidemiología, Ej.En países en desarrollo se intenta cubrir las necesidades alimentarías, después el agua potable, enfermedades infecciosas…, esto contrasta con los países desarrollados como en España son las derivadas por las prioridades demográficas (envejecimiento, cáncer, enfermedades degenerativas) esto es debido a la baja volatilidad y ? la esperanza de vida, las drogas, la violencia y en ultimo lugar laalimentación pero por la descompensación. En países sometidos a cambios social se superponen los dos.
Basada en lo académico: las aplicaciones teóricas son las que ? el conocimiento sobre el proceso en estudio, aportándonos mejor exactitud en las medidas, en las valoraciones. Esto nos permite una mejora en clasificación de los conceptos de trabajo, esto ? la comprensión del problema, establecemoscriterios de normalidad, tanto de índices o tasas como de procesos y nos permite establecer la representabilidad, es decir, esquematizar el problema.
Las aplicaciones practicas son:
Describir un proceso para poder evaluar la magnitud del proceso, también podemos conocer la historia natural de la enfermedad ya que la forma de enfermar es distinta dependiendo de los hábitos normales, también sepermite la identificación de nuevos síndromes.
Nos permite explicar y predecir una enfermedad, si establecemos la etiología de la enfermedad podemos predecir, conocimientos de procesos biológicos esto condiciona el estudio.
Desarrollo de stmas, nos permite mantener un stma de alerta, como las enfermedades de declaración obligatoria (EDO) el stma de fármaco vigilancia, también el registro de...
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