Epidemiologia

ASIGNATURA:
EPIDEMIOLOGIA
DOCENTE:
JUAN MURILLO
GRUPO: #1
INTEGRANTES:
JAIRO YAGUANA
MARIUXI YEPEZ
ANA QUIÑONES
GENESIS MOREIRA
GABRIELA GARCIA
BELEN SUAREZ
PARALELO:
NIVEL: 2 E “15”
AÑO LECTIVO:
2012-2013

GUAYAQUIL - ECUADOR

La Epidemiología se constituye actualmente en la principal ciencia de la información en salud. Se trata, sin duda, de una importante cienciacomplementaria para las ciencias clínicas, y básica para la salud pública. Amplía cada vez más su importante papel en la consolidación de un saber científico sobre la salud humana, sus determinantes y sus consecuencias en, por lo menos, tres aspectos principales:
Primero, la investigación epidemiológica posibilita el avance del conocimiento sobre los determinantes del proceso salud-enfermedad; en segundolugar, la disciplina desarrolla tecnologías efectivas para la descripción y el análisis de las situaciones de salud, dando sustento a la planificación y a la organización de las acciones de salud; por último, la metodología epidemiológica puede ser empleada en la evaluación de programas, actividades y procedimientos preventivos y terapéuticos, tanto en lo que se refiere a sistemas de prestación deservicios como al impacto de las medidas de salud en la población.

INTRODUCCION___________________________________2
INDICE____________________________________________3
FUNCIONES EPIDEMIOLOGICAS______________________4
DEFINIR LOS PROBLEMAS DE SALUD__________________5
DESCRIBIR LA HSTORIA NATURAL DE UNA ENFERMEDAD
_________________________________________________6-9
NIVELES DE PREVENCION________________________9-12
DESCRIBIR LOS FACTORES QUE AUMENTAN EL RIESGO
_______________________________________________13-14
ACLARAR LOS POSIBLES MECANISMOS DE TRANSMICION
DE LA ENEFRMEDAD______________________________14
DETERMINAR LA ESTRATEGIA DE CONTROL_________15

La epidemiología es una rama muy importante de la salud para:
1. Identificar problemas de salud en una comunidad.2. Describir la historia natural de las enfermedades.
3. Descubrir los factores que aumentan el riesgo de contraer una enfermedad o su etiología.
4. Aclarar los posibles mecanismos de transmisión de una enfermedad.
5. Predecir tendencias del comportamiento de una enfermedad.
6. Conocer si la enfermedad o problema de salud es prevenible o controlable.
7. Conocer cuál esla estrategia de intervención (prevención o control) más adecuada.
8. Probar la eficacia de las estrategias de intervención.
9. Conocer la magnitud del beneficio de aplicar las estrategias de intervención de la enfermedad sobre la población.
10. Evaluar los programas de intervención.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la salud como el estado de completo bienestarfísico, mental y social. Es decir, el concepto de salud trasciende a la ausencia de enfermedades y afecciones. En otras palabras, la salud puede ser definida como el nivel de eficacia funcional y metabólica de un organismo a nivel micro (celular) y macro (social).
El estilo de vida, o sea el conjunto de comportamientos que desarrolla una persona, puede ser beneficioso o nocivo para la salud. Porejemplo, un individuo que mantiene una alimentación equilibrada y que realiza actividades físicas en forma cotidiana tiene mayores probabilidades de gozar de buena salud. Por el contrario, una persona que come y bebe en exceso, que descansa mal y que fuma, corre serios riesgos de sufrir enfermedades evitables.
En grandes rasgos, la salud puede dividirse en salud física y salud mental, aunque enrealidad son dos aspectos interrelacionados. Para el cuidado de la salud física, se recomienda la realización frecuente y regular de ejercicios, y una dieta equilibrada y saludable, con variedad de nutrientes y proteínas.
La salud mental, por otra parte, hace referencia al bienestar emocional y psicológico en el cual un ser humano puede utilizar sus capacidades cognitivas y emocionales,...