epidemiologia



PLANIFICACIÓN ANUAL
ESCUELA Nº 27
Felipe Gardell

Asignatura: Educación Sanitaria

CURSO: 6º B
DOCENTE: LOPEZ Diana
AÑO: 2010



FUNDAMENTACIÓN
La propuesta metodológicapretende lograr cambios conscientes y perdurables de conducta y no sólo aumentar los conocimientos. Por esta razón surge la necesidad de que EL DOCENTE DEJE DE SER UN TRANSMISOR DE INFORMACION Y MENSAJES, YADOPTE MAS BIEN EL PAPEL DE FACILITADOR DEL CAMBIO.
Para lograr cambios en las direcciones deseadas, es necesario que el docente establezca una relación horizontal con la comunidad, bajo esteprincipio la actitud de los educadores estará caracterizada por orientar y facilitar la identificación de necesidades e inquietudes expresadas por el grupo. El papel fundamental es fomentar a que losalumnos expresen sus conocimientos y experiencias en relación a los temas, presentar en forma sencilla las propuestas institucionales, y facilitar el análisis buscando la complementariedad de ambosconocimientos (nuevo conocimiento).
Tomar conciencia es el inicio del proyecto se evidencia claramente la necesidad de desarrollar procesos educativos orientados a mejorar y/o fortalecer comportamientossanitarios en la población de esta manera poder desarrollar a un conjunto de materiales educativos para ser utilizados por diversos actores locales (alumnos, docentes, personal de salud, promotores,personal de otras instituciones involucradas).


Expectativas de logros: que el alumno logre
Fortalecer y/o mejorar estilos de vida (hábitos, costumbres y comportamientos) saludables
Garantizarel adecuado uso y mantenimiento a los Sistemas de Agua Potable e instalaciones para la disposición de excretas y basuras.
Promover la organización comunal, de manera que la población asuma un papelmás activo en el cuidado de su salud y en la gestión de su desarrollo.
Promover la articulación de contenidos de salud en todas la materias de estudio, buscando la adecuación de estos a la realidad...