Epidemiologia

HISTORIA Y FILOSOFIA DE LA CIENCIA
La actividad científica ha persistido por que ha mejorado la calidad de vida y ha satisfecho las necesidades humanas a cerca del trabajo creativo, el sentido del orden y el deseo por comprender lo desconocido. El desarrollo de la ciencia requiere la formación de un criterio fenómeno de interés y de los sucesos que concierne a cada ciencia.
VISIONES HISTORICASDE LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
El termino epistemología tiene que ver con la teoría del conocimiento en la investigación filosófica.
Ha sido recientemente cuando la actividad científica se ha convertido en objeto de investigación. Dos teorías de la ciencia, el racionalismo y el empirismo, han evolucionado en la época de la ciencia moderna con distintas variaciones. Gale encontró cierta similitudentre las visiones divergentes de la ciencia en el tiempo de los griegos clásicos.
• RACIONALISMO
La epistemología del racionalismo destaca la importancia de un razonamiento a priori como método adecuado para avanzar en el conocimiento. Este sistema conceptual se analiza centrándose en la estructura lógica de la teoría y del razonamiento lógico implicado en este desarrollo. Reynolds etiquetoeste enfoque como l a estrategia de la teoría seguida de la investigación.
Papper argumentaba que la ciencia ibaa evolucionar más rápido por medio del proceso de las conjeturas y las refutaciones revisando la investigación como intento de rechazar nuevas ideas.
• EMPIRISMO
La visión empirista está basada en la idea central de que el conocimiento científico solo puede derivarse de unaexperiencia sensorial. Francis Bascon consiguió creditibilidad al popularizar el enfoque empirista como base de la investigación. Este enfoque, conocido como método inductivo, está basado en la idea de que la observación de los hechos predice de los intentos de formular generalizaciones, llamado por Reynolds enfoque de investigación seguida de teoría.
La dificultad del método inductivo en los estudios deinvestigación estriba en que el mundo presenta un número infinito de observaciones posibles y, por tanto, el científico debe trasladar las ideas a la experiencia para decidir que debe observar y que debe excluir.
VISIONES DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX SOBRE LA CIENCIA Y LA TEORIA
El positivismo, término utilizado por primera vez por Comte, emergió como la visión dominante en la ciencia moderna.Creían que la investigación empírica y el análisis lógico eran dos enfoques que iban a producir el conocimiento científico. Abogaban por el sistema de la lógica simbólica, elaborada entre 1910 y 1913 por Whitehead y Russell, como enfoque adecuado para descubrir la verdad. Argumentaban que las proposiciones teóricas tienen que demostrarse mediante la observación y la experimentación. La visión delempirista comparte similitudes con la idea de Aristóteles de la ciencia biológica y con el método inductivo de Bacon como el verdadero método del estudio de investigación científica. Esta visión de la ciencia se presenta a menudo en cursos de metodología como la visión única ortodoxa de la iniciativa científica. En la década de 1950 empezó a reflejar un cuestionamiento de la visión positivista, yasí empezó a nacer una nueva visión de la ciencia.
VISIONES EMERGENTES DE LA CIENCIA Y LA TEORIA A FINALES DEL SIGLO XX
Una de las principales perspectivas de la nueva filosofía se centraba en la ciencia como proceso de investigación continuada másque en los descubrimientos científicosasí como proceso aplicado en los cambios en la teoría con el paso del tiempo.
Los empiristas afirman que , paramantener la objetividad en la ciencia la recogida de datos y el análisis deben de ser independientes de la teoría, Brown argumentaba que la epistemología paso en duda la visión empirista de la preparación reconociendo que las teorías desempeñan un papel crucial en determinar los que los científicos van a observar y como la va a interpretar los conceptos y las teoría establecen fronteras para...