Epidemiologia

Universidad de Panamá
Facultad de Medicina
Escuela de Medicina



Trabajo de Epidemiología



Traducción de:
Estudio de Casos y Controles



Realizado por:
Sariany Chávez


Profesores:
Vicente Bayard
Alfredo Moltó


Grupo 6.1, Medicina



Fecha: 24 de Noviembre de 2004





Introducción

El estudio de casos y controles es un diseño de investigaciónepidemiológica, en que los individuos afectados por un problema o evento(casos), se comparan con individuos sanos, considerando factores que puedan estar asociados con el surgimiento del problema(evento, enfermedad).

Se considera que es un estudio retrospectivo, ya que inicia desde el problema, y por medio de cuestionarios y entrevistas, investiga los posibles factores a los que estuvo expuesto elindividuo, que pudieron desencadenar la aparición del mismo.

En este trabajo, realizaremos la traducción del documento “Estudio de Casos y Controles”, para comprender nuevos conceptos acerca de este tipo de diseño de estudio y así ampliar nuestros conocimientos.














Contenido



Plan de Lecciones . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..3

Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

Notas para los profesores. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

Relatos de los Maestros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16

Transparencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30

Hoja de trabajo A: Estudios de Casos y controles y Odds Ratio. . ..34

Hoja de trabajo B: Estudios de Casos y controles y Odds Ratio. . ..37

Evaluación(Versión de los estudiantes) . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .40

Evaluación (Clave de respuestas de los maestros) . . . . . . . . . . . ..44

Ejercicio en clase opcional (Versión para los estudiantes) . . . . . . 48Ejercicio en clase (Respuesta clave de los maestros) . . . . . . . . . . .57

Comentarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68















Plan de Lecciones


Titulo: Estudio de casos y controles

Área sujeto: Biología, matemáticas, estadística, ciencias del ambiente y de la salud.

META: Apreciar el valor y laslimitaciones en el diseño de un estudio de casos y controles.

OBJETIVOS:
1. Introducir a los estudiantes en los principios y métodos para el diseño e interpretación de los resultados de un estudio de casos y controles.
3. Aplicar el método descriptivo y analítico en epidemiología, incluyendo el calculo y la interpretación del odds y odds ratio.
4.Comprender las diferencias, fuerzas y limitaciones deun estudio de casos y controles al compararlas con diseños de otras investigaciones epidemiológicas.
5. Identificar las circunstancias en las cuales, los estudios de casos y controles sería el diseño de estudio apropiado para probar una hipótesis.

Distribución del tiempo: Dos clases de 60 minutos, con 2 horas de trabajo fuera de la clase.

CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS: Conocimientosbásicos acerca del diseño de estudios de cohorte (Ver modulo de estudio de cohorte), la tabla 2 X 2, riesgo y riesgo relativo.

MATERIALES NECESARIOS: Copias del artículo, Hojas de trabajo A y B, y una calculadora de bolsillo.

PROCEDIMIENTO: Este módulo posee nueve secciones distintas:

1. Notas para Maestros: Notas con conceptos básicos y procedimientos relacionados a estudios de casos ycontroles y los cálculos, interpretación y el uso del odds ratio como medida de asociación.

2. Relatos de los Maestros: Las instrucciones de los maestros, paso por paso para enseñar el modulo. Incluye lecturas asignadas-un artículo asignado como tarea después de la Clase 2(Shands KN, Schmid GP, Dan BB, et al.(Síndrome de choque toxico en mujeres que menstrúan: asociación al uso de tampones y...