EPIDEMIOLOGIA










INTRODUCCION


En el presente trabajo mostramos los métodos utilizados para una investigación epidemiológica, asi como cada unos de sus pasos para poder estudiar a fondo el tema, dándole importancia también a los tipos de investigación (observacionales y experimentales).
Haciendo un énfasis en la importancia de presentación de los resultados de toda investigación ya que esta tambiénnos permite tener un conocimiento reducido de la invetigacion. Esta presentación es importante para un adecuado análisis e interpretación para establecer comparaciones de lo encontrado.
Todo estos procedimientos para una investigación son importantes para conocer la madures intelectual del investigador al dar recomendaciones, conclusiones y proporcionar información complementaria a lainvestigación.

















OBJETIVOS


1. Conocer la metodología para una determinada invetigacion.
2. Conocer cada uno de los pasos que son necesarios para llegar a un resultado de las investigaciones.
3. Conocer los tipos de estudio de investigaciones.
4. Conocer la importancia de la utilización de gráficas y tablas para fa facilitación de la compresión del interlocutor con nuestros análisis.
5.Desarrollar la madures intelectal para realizar una buena invetigacion.







MARCO DE REFERENCIA Y MARCO TEORICO
La palabra MARCO proviene del italiano “MARCO”, significa recuadro o moldura, lo que le brinda forma a algo.
El marco mas frecuente es el Marco Teórico.
Ambos brindan información completa sobre el contexto en el que ocurre el problema de salud o teorías que lo respaldan y datos estadísticos.El marco de referencia nos brinda información alrededor del problema en el aspecto social, político, económico, étnico, geográfico, cultural, sanitario y otros que vinculen directamente con problemas de salud publica.
También indica la forma de organización social, comunidad o institución, que influye de manera directa o indirecta en e problema de estudio seleccionado.
El marco teorico es ladescripción, explicación y análisis del problema de investigación en un plano teórico, que se organiza como información seleccionada sobre el tema de estudio y que es pertinente a la investigación.
Se debe de plantear una discusión coherente y dinámica de:
Antecedentes del problema
Datos estadísticos
Teorías disponibles en la sociedad científica
DEFINICION DE VARIABLES
La palabra variables procededel latín VARIARE, que significa cambiar o modificarse.
Con las variables se plantea la orientación dl estudio hacia un diseño cualitativo, cuantitativo o una combinación.
En un estudio científico, las variables deben operacional izarse, es decir traducirlas de un lenguaje teórico a un lenguaje empírico o de prueba, para ser comprendidas.
Tipos de variables:
Cualitativa
Cuantitativa
Papel delas variables
La variable es un elemento indispensable en la construcción de la hipótesis
Tenemos:
Variable dependiente: es el problema o la situación a estudiar (enfermedad, lesión, accidente, etc.)
Variable independiente: son los factores que determinan el problema.
HIPOTESIS
Hipótesis, proviene del griego HYPOTESIS, significa suposición.
Las hipótesis se relacionan con el problema y losobjetivos.
Tipos de hipótesis:
Hipótesis Conceptual
Hipótesis Estadística
Pasos para operacionalizar una variable
1. Enunciación de la variable
2. Definición conceptual
3. Dimensiones
4. Dimensiones
5. Definición de las dimensiones
6. Indicadores
METODOLOGIA
La palabra metodología proviene del griego METHA (FIN), ODOS (CAMINOS), significa proceso sistemático y ordenado para realizar algo.RECURSOS
Se refiere a los aspectos que permiten que se realice la investigación, ya sea en aspecto humano o de logística. Tipos de recursos:
Humanos: quienes realizan el estudio
Institucionales: contribuyen al estudio
Materiales: respeto presupuesto y gastos
Tecnológico: relacionados a programas estadísticos para analizar datos.
POBLACION A ESTUDIAR
Es el número de unidades que conforman un...