Epigrafe
Al momento de escribir el epígrafe recuerden queéste no contiene lo más importante de la noticia, dado que esa es la función del título. De hecho, el título debe entenderse aunque no se lea el epígrafe. Pero si ayuda a contextualizar la información dela titulación, entregando datos sobre:
* Quién: la persona y organización involucrada.
* Qué: el hecho noticioso en sí.
* Porqué: las razones o causas.
* Dónde: el lugar dondeocurrieron los hechos.
* Cuándo: cifras asociadas sobre la información.
QUIEN: Aporta información sobre las organizaciones involucradas. | | QUE: Contextualiza el área en la cual seenmarca la noticia |
Estrategia común entre sector privado y público:
Intendentes del norte firman pacto para crear macro región económica | | Dermatología:
Láser de dióxido de carbono repara mejorlas arrugas |
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PORQUE: Explica las razones | | PORQUE: Explica las causas. |
Secuestro calificado de cinco frentistas, en 1987:
Sinclair queda en libertad y Carroza prepara el cierrede la investigación | | Tiene una falla multiorgánica:
Guagua quemada en una clínica sigue grave |
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CUANTO: Informa sobre el monto de una inversión. | | DONDE: Entrega datos sobreel lugar |
US$ 310 millones:
Alta inversión en el Hospital del Salvador es criticada por expertos | | En supermercado:
Imputado jura que compró Kino ganador de mil millones |
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Si bien latitulación actúa como un elemento complemetario, es decir, cada uno de sus elementos contribuyen a entregar datos de interés con respecto a la noticia, su redacción tiene que ser independiente. Esto esel epígrafe, título y bajada entrega información distinta y deben leerse de manera independiente. No pueden ser la continuación del otro, ni depender de uno para entender el otro.
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