EPISCOPOLOGIO DOCENTE

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS
SAN JUAN DE LOS MORROS – ESTADO GUÁRICO
AREA DE POST-GRADO
ESPECIALIZACIÓN DE DOCENCIA UNIVERSITARIAARGUMENTAR CON CLARIDAD Y PRECISICIÓN SU POSTURA EPISTEMIOLÓGICA DEL PERFIL ACADÉMICO PROFESIONAL QUE DEFIENDE


PERFIL DEL EGRESADO
La Capacitación del egresado del postgrado en DocenciaUniversitaria, tiene como características fundamental desarrollar en los participantes las habilidades y competencias básicas de conocimiento como elementos significativos para el desarrollo su gestióneducativa, que reflejen tanto su formación humanística de docente comprometido en una relación de correspondencia con los propósitos del progreso y transformación del país, como en las normas emanadas delEjecutivo Nacional, la Carta Magna que permitan reflejar cambios permanentes en la aula de manera exitosa.
En este aspecto, la dinámica del conocimiento, se estructura en direcciones teóricas yprácticas. En relación al plano teórico se centraran en los aportes innovadores y originales de manera significativa para desarrollar esquemas interactuarte de niveles teóricos, pedagógicos, didácticos ehistóricos que permitan en los contextos singulares de las formaciones sociales aplicar los conocimientos de docencia Universitaria de manera eficiente y eficaz. Para la formación desde unprofesional reflexivo, critico, orientador e investigador de su realidad con una sólida base moral y ética que respete y enriquezca nuestra diversidad nacional
Con el interés de contribuir y aportarelementos que le permitan la búsqueda, evaluación y apreciación de una aproximación al perfil del futuro egresado , deberá al culminar el programa de especialización ser capaz de responder a las necesidadesde formación de la población infantil y conjugar la labor educativa con la realidad del país del presente y del futuro, exige un perfil flexible que pueda redefinirse constantemente, lo que implica...