EPIST F 02

 

1.
2.
3.
4.
5.

PRIMER APELLIDO 
 
 
 
 
 

SEGUNDO APELLIDO 
 
 
 
 
 

NOMBRES 
 
 
 
 
 

CÓDIGO 
 
 
 
 
 

 
1.
Relación de 
categorías 
Categoría 1: 
 ¿Cómo explican la relación entre ambas categorías? 
 
 
 
 
 
 
2. Enunciado gramatical 
Sujeto 

1

Categoría 2: 
 

Verbo 

Predicado 

 

 

 

 
 
 
 
 
3. Formalización matemática 
Establezcan  la función  matemática que describe la relación entre  las  categorías.  Recuerden especificar los significados 
de cada una de las notaciones del lenguaje matemático. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2

 
4. Medición estadística Categoría 1: 
Variables para Y  
Y​
1: 
​
Y​
2: 
Y​
3: 
​

Indicadores para Y 
IY​
:
11​
IY12
​​
:
IY​
:
21​
IY​
:
22​
IY​
:
31​
IY32
​​
:

5. Análisis de un teorema y 
axioma Espacio para enunciar el teorema y el axioma: 
 
 
 
 
 
 
Categorías del teorema: 
▪  
 

3

Categoría 2: 
Variables para X 
X​
1: 
​
X​
2: 
​
X​
3: 
​

Indicadores para X 
IX​
11:
​
IX12
​​
:
IX​
21:
​
IX​
22:
​
IX​
31:
​
IX32
​​
:

 Análisis y explicación si las relaciones entre las categorías tienen una construcción lógica​
. 
 
 
 ¿Los enunciados están bien construidos desde el lenguaje, es decir desde la estructura gramatical? 
 
 
 
Explicación de la formalización matemática y las relaciones entre categorías.  
 
 
 
 
 
6. Análisis de un discurso 
científico y de otro no 
científico. Referencia de la fuente del discurso científico: 
 
Referencia de la fuente del discurso no científico: 
 

4

Identificación  del  argumento de peso  en cada  uno  de  los  dos discursos  donde  posiblemente  haya un  sofisma o 
falacia. 
 
 Descomposición de cada uno de los argumentos en sus diferentes elementos. 
▪  
▪  
Identificación y explicación de los lugares del discurso donde hay razonamientos inválidos o incorrectos. 
 
 
 
 Argumento lógico que contrarresta la falacia o sofisma identificado. 
 
 
 
 
 
 
7.
Identificación de patrones 
esenciales en las presentaciones sobre ...