"Epistemología Y Ciencia”

Comenzare hablando sobre la ciencia y el sentido común. Una de las frases que mas me llamó la atención en la lectura, acerca de este tema, es que dice que las ciencias son, simplemente, el sentido común “organizado” o “clasificado”.
Pero, ¿qué es el sentido común?, es aquello que hace el hombre tenga consciencia de sus actos, como lo dice en la lectura por ejemplo, los hombres en cadageneración, repiten durante sus vidas la historia de la especie: se las ingenian para asegurarse habilidades y una información adecuada, sin el beneficio de una educación científica y sin la adopción premeditada de modos científicos de procedimiento.
El sentido común es entonces, la base del conocimiento, y con respecto a la relación entre estos, recordé algunas cosas que en la prepa anteriormente vi. Medesviare un poco del tema para explicar cómo se produce el conocimiento en base al sentido común.
Conocimiento, ciencia, realidad, a mi parecer todo va ligado, y de acuerdo al sentido común, existen dimensiones por las cuales, el sujeto establece su relación de conocimiento con la realidad, o serian que se divide al sentido común en estas cuatro partes para su mejor aprendizaje. Estas son elpragmatismo (tendencia del pensamiento común a concebir el conocimiento en función de una meta o con la finalidad de resolver un problema práctico), lo presupuesto, lo problemático, la certeza y mayor cantidad de certeza. No quiero ahondar mucho en esto, pues no es el tema principal, pero quiero mencionarlo, pues creo que es una mejor manera de entender porque el sentido común es la base delconocimiento y así poder hablar ya de ciencia.
El sentido común es una estructura constante a mi parecer, y lo que hace que exista ese “sentido común” en las personas, es porque debe de estar delimitada por una meta, un objetivo.
Las ciencias son cuerpos de conocimientos organizados y en ellas, la clasificación de sus materiales en géneros o separaciones significativas es algo indispensable. Asíes que existen diferencias entre ciencia y sentido común, pero más que diferencias yo diría que lo correcto sería decir que hay aspectos en que la estas dos chocan.
A esto me refiero, por ejemplo, alguna planta medicinal, el sentido común pude decir que alivia tal cosa, por su semejanza con algún órgano, o por el nombre que tiene, etc., pero para la ciencia esas explicaciones carecen depruebas críticas de su relación con los hechos, puede llegar a haber afirmaciones contradictorias.
Por lo anterior, es que la ciencia elimina contradicciones, con el uso del juicio y creo que el uso de un sentido común más crítico, son estímulos para el desarrollo de la ciencia, esto, al incluir explicaciones más racionales, sistemáticas de los hechos y tomar en cuenta las consecuencias de lossucesos, la ciencia puede atacar esas contradicciones existentes.
Pero utilizando unas palabras de Nagel, significa que las creencias del sentido común no están sometidas, como principio establecido, a un escrutinio sistemático a la luz de datos obtenidos para determinar la exactitud de creencias y el ámbito de su validez.
Anteriormente hablamos sobre que es el conocimiento y el sentido común, pero¿Qué es la ciencia? Una manera sencilla de contestar a esta pregunta, como yo lo entiendo, es que la ciencia, es un proceso, un proceso en el que se construye un mundo, en base a la inteligencia del hombre. Esta ciencia, puede caracterizarse como un conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y falible.
La ciencia como actividad, es parte de nuestra vida social, ya que la aplicamospara el mejoramiento de nuestro medio, a la invención de bienes, para nuestro mejoramiento, la ciencia se convierte en tecnología. Las principales características de la ciencia fáctica, es decir que se base en hechos son las siguientes:
1. El conocimiento científico es fáctico
2. El conocimiento científico, trasciende los hechos
3. La ciencia es analítica
4. La investigación científica es...