Epistemología

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“Francisco García Salinas”
UNIDAD ACADEMICA DE PSICOLOGIA

ENSAYO DE LA MATERIA DE EPISTEMOLOGÍA
DOCENTE: Víctor Hugo Robledo Martínez
ALUMNA: Verónica Arteaga Torres.
PRIMER SEMESTRE
GRUPO C.
Zacatecas, Zacatecas 04/DIC/12
Agosto – Diciembre
EPISTEMOLOGÍA
En este ensayo hablare de como la epistemología se relaciona con la psicología ya queabarca todo el campo de la psicología en sus diferentes ramas para entender sobre los conceptos de la psicología y métodos de investigación, en las que se definirá por separado las principales corrientes de interpretación epistémica que son: empirismo, racionalismo, hermenéutica (postura dialéctica o criticas), paradigma y algunas de sus discusiones entre algunos autores.
Para entender laepistemología es necesario saber desde su origen, la palabra Epistemología viene del Griego, se divide entre dos, episteme que significa conocimiento/ciencia y logos que es el estudio, la epistemología tiene como fin estudiar todo lo relacionado con el conocimiento y construcción del conocimiento, (como las definiciones claras y precisas de los conceptos, la relación exacta entre el conocimiento ydescribir el objeto conocido), desarrolla, estructura, y valides del conocimiento científico/psicológico.
La epistemología comienza en el renacimientos con el capitalismo (ciencia/humanismo) con la experiencia en la que el hombre se encuentra, y que conoce el conocimiento humano y coherente, también desde su cultura y del entorno donde vive. Fue en el cual el tiempo más importante de laepistemología la maduración de la ciencia con gracias a Kepler, Galileo, Descartes, Newton, Lockes, Leibniz y Kant por complementar la génesis de la epistemología
En el siglo XIX la epistemología científica se agrupo en las escuelas de neopositivismo lógico, el racionalismo crítico y el pospopperialismo, en el cual el positivismos se cambio por neopositivismo lógico y lo llamarón el Circulo de Viena enel siglo XX. El racionalismo crítico correspondido por K. Popper que destaca en el papel de la razón y de las experiencias empíricas en la investigación científica, en la crítica de fundamentos de la epistemología del neopositivismo lógico, y el pospopperialismo que es la epistemología centrada en el positivismos por los autores Kuhn, Feyeraband y Lakatos que mas adelante hablare de ellos con losparadigmas.
La epistemología se relaciona en las ciencias en las formales (ciencias lógicas y ciencias matemáticas) y practicas (ciencias naturales (explica objetos), ciencias sociales (conocimiento de los objeto)) en las cuales entran el empirismo, racionalismo y hermenéutica.
El empirismo es todo conocimiento derivada de la experiencia y en particular de la sensorial, el empirismo sedivide en tres tipos, el primer empirismo es el psicológico en el cual el conocimiento se origina especialmente en la experiencia, el segundo es empirismo gnoseológico sostiene que la validez de todo conocimiento tiene una base en la experiencia, y el tercer empirismos es metafísico el cual no hay otra realidad que aquella que proviene de la experiencia y en particular la sensible es en este estudioque el objeto estudia al sujeto, investigar el origen y el alcance de nuestro conocimiento, el empirismo fue desarrollado por los filósofos destacados Locke, Hume y J.S. Mill.
El racionalismo es el verdadero conocimiento que viene solo de la razón, es la única fuente valida, en la cual tiene necesidad lógica y validez universal, en psicología es que el pensamiento es superior a la emociones y ala voluntad y en filosofía de las ciencias sociales es afirmar que es posible conocer la realidad mediante el pensamiento puro, sin necesidad de la empírica, el sujeto estudia al objeto, los mas destacados del racionalismos es Descartes, Leibniz y Spinoza; la razón tiene la capacidad de obtener por si misma mediante la deducción a partir de las ideas innatas.
La hermenéutica es interpretar...