Epistemología

EPISTEMOLOGIA:

UNIDAD 1:

CIENCIA: no es un conjunto de hechos sino que es un lenguaje que intenta referirse al mundo. Es un conjunto de enunciados lingüísticos.

1. CLASES DE LENGUAJE:

LENGUAJE DE LA CIENCIA:

• LENGUAJE NATURAL: se refiere al aprendizaje. Tiene 2 problemas: ambigüedad: la pluralidad de los significados de un termino y vaguedad: no se sabe exactamente los limitesde aplicación del termino.

Para solucionar estos problemas hace falta una definición a partir de esto surge el:

• LENGUAJE ARTIFICIAL: la ciencia intenta que la zona de duda no sea amplia.
✓ Técnico: ciencias naturales y sociales (cs facticas). Puede tomar expresiones del lenguaje cotidiano y purificarlo o crear nuevos términos. (neologismo).
✓ Formal: univoco. Seelimina el grado de equivocidad. Mas precisión menos ambigüedad; no existe vaguedad.

LA SEMIOTICA COMO TEORIA DEL SIGNO EN CHARLES MORRIS:

SEMIOTICA: es la ciencia que estudia los signos.

2 tipos de signos:

✓ Naturales: es el signo que nos provoca una conducta sustituta debido a una ley natural. Ej.: escucho un trueno, agarro un paraguas.
✓ Artificiales: relación puramenteconvencional.

Proceso semiótico:
1. el signo
2. lo designado
3. el aspecto pragmático, es decir, la conducta que desarrollamos: elementos semiótico

S es un signo de D para I en la medida en que I tiene en cuenta a D ante la presencia de S.
S es el vehiculo o señal D lo designado I interprete
Si no hay alguno de estos elementos no hay proceso semiótico (teoría del signo).

TEORIADEL SIGNO: se divide en 3 ramas:

1. SINTAXIS: estudia la relación de los signos con otros signos. Se ocupa de ver si la expresión es CORRECTA O INCORRECTA.

Requiere:
a) Conjuntos de signos primitivos. Ej.: en ele lenguaje humano son las palabras.
b) Reglas de formación: permiten diferenciar entre formulas bien formadas y mal formadas dentro del sistema.
c) Reglasde transformación o de derivación: son las que me permiten pasar de formulas de bien formadas a otras bien formadas.

2. SEMANTICA: analiza la relación de los signos con su significado y la realidad. Se ocupa de determinar si una expresión es VERDADERA O FALSA.

Tiene 2 teorías:
1. teoría del nombre: aclara el significado de los términos. Aparece la definición.
2. teoría deljuicio o enunciados: para saber si una expresión es V o F.

Los nombres no son ni V o F, los que son V o F son los enunciados donde aparece nombre.

DEFINICION:

✓ DEFINIENDUM: lo que quiero definir; la palabra a definir.
✓ DEFINIENS: el que define, el significado aquello que se utiliza para definir.

Regla: Jamás ha de estar el definiedum en el definiens.

2tipos de definicionessegún el definiens:

1. DENOTATIVA (extensión): conjunto de elementos a los que se aplica el nombre a definir. Ej.: planeta: tierra, Marte, Plutón…etc.

2. DESIGNATIVA (intensión): conjunto de características relevantes o definitorias que hacen que apliquemos a algo ese nombre. Ej.: sirena.

El designado se refiere a un objeto posible, pero el hecho de que se sepacual es el designado no implica que exista tal objeto. Ej.: voy al restaurante y pido un plato que figura en la carta y no hay.

“QUE HAYA DESIGNATUM NO IMPLICA QUE HAYA DENOTATUM”

Hay ciertas cosas que tienen designación sin denotación, por ejemplo: una sirena (personaje de ficción) no podemos señalar en la realidad que busco algo que no existe. Hay otros en los que existe denotación, perono designación, por ejemplo: nombre propios.

3. PRAGMATICA: estudia la relación de los signos con los usuarios. Aquí decimos si una expresión es AFORTUNADA O DESAFORTUNADA.

1.2 LOGICA Y CIENCIA:

Lógica: es una disciplina que se da fundamentalmente entre los niveles sintácticos y semánticas.
Vamos a caracterizar a la lógica como un veriducto; es decir un conductor de la verdad;...