Epistemolog a Mylai Burgos

Programa de Capacitación y Formación
Profesional en Derechos Humanos

CURSO

Fundamentos básicos
para la metodología
de la investigación aplicada
a derechos humanos

Contenidos: Ximena María Medellín Urquiaga, Zamir Andrés Fajardo Morales, Sandra Serrano, Rossana
Ramírez Dagio, Héctor Rosales Zarco, Mylai Burgos Matamoros, Daniel Vázquez y Fernando Ulises Flores
Llanos
Coordinación decontenidos: Ricardo A. Ortega Soriano, director del Servicio Profesional en Derechos Humanos; Rossana Ramírez Dagio, subdirectora de Formación Profesional, y Héctor Rosales Zarco, jefe de
Departamento de Contenidos.
Coordinación académica de contenidos: Luis Daniel Vázquez Valencia, coordinador de Posgrados de Investigación (Flacso-México); Sandra Serrano García, profesora–investigadora (Flacso-México);Mylai Burgos
Matamoros, profesora de la Facultad de Derecho (unam/uacm), y Guillermo E. Estrada Adán, profesor de
tiempo completo, Facultad de Derecho (unam).
Editor responsable: Alberto Nava Cortez. Cuidado de la edición: Bárbara Lara Ramírez. Diseño de Portada: Maru
Lucero. Diseño y Formación: Maru Lucero y Gabriela Anaya Almaguer. Corrección de estilo: Karina Rosalía
Flores Hernández, Haídé MéndezBarbosa y Leonardo Castillo.

Primera edición, 2011
D. R. © 2011, Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal
Av. Universidad 1449, col. Florida, pueblo de Axotla,
del. Álvaro Obregón, 01030 México, D. F.
www.cdhdf.org.mx
Se autoriza la reproducción total o parcial de la presente publicación siempre y cuando se cite la fuente.

Presentación

E

l Servicio Profesional en Derechos Humanos(spdh) fue creado en 2005 con el propósito de responder a una demanda de especialización en el trabajo que desempeña la Comisión de Derechos
Humanos del Distrito Federal (cdhdf) como organismo público autónomo.

A partir de la creación del spdh, la Comisión ha realizado un esfuerzo significativo para la consolidación y el desarrollo de los procesos de ingreso y ascenso, capacitación, formación yevaluación anual
del desempeño.
En el marco de esa transformación, durante 2010 se desarrolló un intenso diálogo interactivo con distintos actores institucionales, el cual tuvo como propósito la revisión del Programa de Capacitación y
Formación del Servicio Profesional en Derechos Humanos.
Como resultado de éste, se elaboró un diagnóstico que incluyó una propuesta para el rediseño del Programa enconjunto, tanto en su trama curricular como en los contenidos de los cursos que lo conforman.
Dicha iniciativa fue aprobada por el Consejo de la cdhdf en su sesión ordinaria de diciembre de 2010.
La presente guía ha sido elaborada a partir del trabajo organizado por la Coordinación del Servicio
Profesional en Derechos Humanos de la cdhdf, en el que participaron las y los coordinadores académicos delas áreas modulares del spdh y las y los autores de los cursos que componen este material;
se espera que sean éstos los responsables de la impartición de los cursos presenciales a las y los
miembros del Servicio.

4

Esta primera edición representa un paso importante hacia la consolidación de una metodología ad hoc
de enseñanza de los derechos humanos dirigida a las y los servidores públicos delos organismos públicos autónomos encargados de protegerlos, pues sin duda está encaminada a fortalecer la defensa y
promoción de los derechos humanos en nuestro país.

Dirección del Servicio Profesional en Derechos Humanos

C urso
iii
Fase

de inducción

Curso iii.
Fundamentos básicos para
la metodología de la investigación
aplicada a derechos humanos*

*

Mylai Burgos Matamoros,profesora-investigadora de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México (unam) y de
la Academia de Derecho de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (uacm). Todas las opiniones en este texto son responsabilidad
exclusiva de la autora y no representan la posición institucional de la unam ni de la uacm.

Módulo i.
¿Qué relación

existe entre conocimiento, metodología,

ciencia e...