Epistemologia De La Psicologia

2. Luego, piense cuál es para cada uno de ellos la concepción del sujeto de conocimiento, del objeto de conocimiento y los métodos de conocimiento (recuerde definir cada uno de los conceptos).

* Sócrates:
Filósofo cuyo método era la mayéutica: consistía en Elentica el arte de preguntar y en protreptica motivar al interlocutor para que hable. Y el objeto de estudio era el alma.
*Platón:
Filósofo cuyo método era Dialectico: este método trata de comparar y busca influenciar un conocimiento en otra persona. El objeto de estudio era el alma pero también había un dualismo platónico, es decir, separaba todo en el mundo de las ideas y el mundo sensitivo
* Aristóteles:
Filósofo cuyo método era deductivo; referente a la lógica y Analítico; que consistía en descomponer todo ensus elementos constituyentes. El objeto de estudio también era el alma pero desde el monismo aristotélico; todo es materia y esta no puede estar sin una forma.
* San Agustín:
San Agustín era un hombre religioso y con fe por lo que puede pensarse que el sujeto estudia según la doxa, utilizaba el método de la introspección refiriéndose a intimidad y a la búsqueda de Dios dentro del mismohombre, el objeto de estudio era el alma, como intimidad e interioridad, se preocupo por la búsqueda de la felicidad.
* Francis Bacón:
Francis Bacón busca llegar a una espíteme, propuso el método Inductivo que consistía en partir de la teoría (especifico)-experiencia hasta lo general-practica. El método planteaba que se debe establecer grados de certidumbre, proscribir el trabajo del pensanteque sigue la experiencia sensible y partir de la experiencia misma. Fue bacon quien hablo de los ídolos de la tribu, de la caverna, del foro y del teatro argumentando los obstáculos para llegar al conocimiento.
* Galileo Galilei:
Galileo era racional, un astrónomo, filósofo, matemático y físico propuso la teoría heliocéntrica y el método de estudio fue el método hipotético deductivo queconsistía en 1. Plantear una hipótesis 2. Deducir consecuencias específicas 3. Verificar experimentalmente los resultados.
* René Descartes:
Siendo un racionalista Descartes propuso como método la duda metódica que encuentra que solo existe un “yo” que piensa “pienso luego existo” el dudaba de todo menos de que pensaba. Estudiaba al ser humano en las siguientes maneras: dualismo cartesiano,dualismo psicofísico, interaccionismo psicofísico (estas 3 haciendo referencia al alma y al cuerpo). Existía res extensa: cuerpo o materia y res cognitans: es inmaterial. Mente quivale a razón y yo a consciencia.
* John Locke:
Empirista Ingles, se opone al innatismo, afirma que el ser humano es una pizarra en blanco estudiaba como estaba constituida la mente, respaldaba sus estudios basado eneste método o teorías; teoría de la emoción basada en el hedonismo que se refiere a la búsqueda de placer y evitar el displacer.
* Immanuel Kant:
Racionalista, divide el mundo en dos 1. El mundo de los fenómenos-lo que podemos conocer 2.mundo noumenico: (cosa en sí) lo que podemos conocer. Propuso el imperativo categórico: has a otros lo que te gustaría que te hicieran a ti.
* AugustoComte:
Pensador francés, que considera que la ciencia más avanzada es la física propone el método positivista en el cual se busca una unidad de método, un solo método científico valido, cientificista, no cree en la fe ni en la metafísica, el objeto de estudio es todo aquello que puede ser observado medido y cuantificado.
* Charles Darwin:
Naturalista Ingles, teoría de la evolución por medio dela selección natural, 1. Variabilidad individual 2. Presiones evolutivas 3. Lucha por la existencia 4. Supervivencia del más apto 5. Herencia. El objeto de estudio es el ser humano animal (ser natural).
* Wilhelm Wundt:
Fisiólogo, psicólogo y filósofo estructuralista alemán, utiliza varios métodos Introspección experimental para las funciones básicas, que consistía en que había...