epistemologia de las ciencias

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HISTORIA
Y EPISTEMOLOGÍA
DE LAS CIENCIAS

LEGITIMIDAD CIENTÍFICA Y VERDAD1
RAMÍREZ SARRIÓ, DÍDAC
Universitat de Barcelona
dramirezs@ub.edu

Resumen. Con el trasfondo de algunas de las tesis principales que Lyotard plasmó en su obra La Condition Postmoderne, el presente artículo pretende ofrecer una visión de la crisis por la que atraviesa laciencia y que afecta a la concepción, fines y funciones de la misma. La tesis que vertebra dicha
visión es que la crisis actual de la ciencia es una crisis de legitimidad que dimana del escepticismo posmoderno acerca de la verdad. Un breve recorrido histórico, en donde se destaca el papel jugado por la noción de juego de lenguaje de Wittgenstein, da pie a mostrar cómo una impostura la doctrina dePopper acerca de la relación entre la verdad y la legitimación científica. Finalmente el autor defiende que la verdad universalmente válida debe
recuperar su estatus como principio legitimador de la ciencia en un marco neoilustrado que preste la debida atención a las corrientes de pensamiento
surgidas con la posmodernidad.
Palabras clave. Verdad, epistemología, legitimidad científica,posmodernidad, finanzas.
Summary. Against the background of some of the main theses that Lyotard expressed in his work La Condition Postmoderne, the present article aims
to offer a view of the crisis that science is experiencing and which affects its conception, aims and functions. The main thesis that structures this view
is that the present crisis in science is a crisis of legitimacy that arises frompostmodern scepticism about truth. A brief historical survey, in which
the role played by Wittgenstein’s «language game» notion stands out, leads us to show Popper’s doctrine on the relationship between truth and
scientific legitimation to be an imposture. Finally, the author defends the view that universally valid truth should recover its status as a principle of
legitimation of science in aneo-enlightened framework that pays proper attention to the trends of thought arising out of postmodernity.
Keywords. Truth, epistemology, scientific legitimacy, postmodernity, finances.

ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES, 2004, 3, 85-93

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HISTORIA Y EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS

INTRODUCCIÓN
En 1979 se publicó en París La conditionpostmoderne2, del filósofo francés Jean-François Lyotard. El
libro, que lleva por subtítulo Rapport sur le savoir,
pronto alcanzó gran renombre. Hoy día es reputado
como un escrito de gran impacto en el pensamiento
contemporáneo.

cando que el término que calificaba la condición del
saber en las sociedades desarrolladas provenía del continente americano y designaba «el estado de la culturadespués de las transformaciones que han afectado a las
reglas de juego de la ciencia, de la literatura y de las
artes a partir del siglo XIX» (LCPM, p. 9).
Sobre los orígenes de la posmodernidad hay mucho
escrito. Fortuny (2000) se remonta hasta finales del
siglo XVIII. El libro de Anderson (1998) es una buena
referencia. Después de examinar diversos autores,
Anderson señala como el principalteórico sobre la posmodernidad a Jameson, quien sitúa los debatidos orígenes en la década de los setenta del pasado siglo.

Entre los méritos de la obra figuran el haber sido pionera en abordar el fenómeno de la posmodernidad desde
una vertiente filosófica y seguir siendo el texto más citado sobre el tema. La mención inicial, sin embargo, no
obedece a estos merecimientos, si bien elposmodernismo ofrece el trasfondo temporal y cultural de este artículo. La condición posmoderna reviste singular importancia para nosotros porque, como el propio subtítulo
indica, consiste en un informe sobre el saber redactado
por encargo del Conseil des Universités de Quebec con
objeto de analizar el estado del conocimiento en las
sociedades más avanzadas.

Siendo que postulo la coincidencia del...